📍 Как и зачем репетитору использовать истории на занятиях по английскому языку?

Сегодня, как и обещала, делюсь своими идеями, как репетитор может использовать небольшие рассказы и истории у себя на уроке.

⭐️ тренировка listening

Наверное, первое, что может прийти в голову - это прослушивание и обсуждение видео.

Обычно я прошу учеников делать заметки по ходу и в дальнейшем рассказе описаться на них (иногда это нужно прям проговорить в начале, т.к. ученики могут просто забыть о существовании у себя рук и бумажек).

⭐️ тренировка speaking

Одним из креативных заданий может быть интервью, которое ученики должны взять у любого персонажа истории. Это может быть как главный герой, так и второстепенный.

Дальнейшее развитие этого интервью может пройти по-разному. Ученики могут действовать исходя из показанных сцен в видео, а могут придумать альтернативные варианты, что разбудит их фантазию.

⭐️ тренировка writing

Когда мы слышим "письмо на английского", чаще всего с недовольством вспоминаем огэ или егэ с его чёткими инструкциями и формулировками. Но что если дать ученикам свободу в его написании?

Например, попросить ученика написать короткий e-mail герою историю на её тему.

А какие идеи есть у вас? Какая из моих понравилась больше всего?