В школе задали написать сочинение, а ребенок говорит: "Я не знаю, что писать. Помоги". Знакомо? И что мы делаем? В лучшем случае стараемся объяснить, что нужно написать. А в худшем - пишем за ребёнка сами или переписываем из интернета. Логично, что так ребёнок ничему не научится.
Сразу опровергну мнение о том, что "школа не учит писать сочинения".
В самой программе по русскому языку (и литературе в старших классах) выделены отдельные темы уроков для написания сочинений. И такие уроки проводятся по определённой методике. Соответственно, учитель этому учит.
Как провести урок сочинения в начальной школе расскажу в другой статье.
Другой вопрос - а слушает ли в это время ребёнок, каков его словарный запас, насколько развито мышление и воображение?
Основная задача сочинений - научить письменно излагать свои мысли, грамотно и связно.
Работа над изложением текста тоже этому способствует👇
Сегодня разберём какую помощь родители могут оказать, при этом, чтобы ребёнок написал сочинение сам.
А с вас комментарии и лайк - если будет полезно. А я уверена, что будет!
📝Обсуждаем тему. Вместе пробуем обозначить главную мысль - о чем будет сочинение? Какой именно случай или событие он будет описывать? Какое настроение хочет передать?
Например, тема: "Моя любимая книга". Здесь не нужен пересказ всего содержания. Важно написать, почему он выбрал именно эту книгу? Может понравился главный герой? Что именно привлекло в рассказе? Какие эмоции вызывает эта книга?
📝Составляем план. Это необходимый пункт. Чем он подробнее, тем легче будет написать сочинение. Традиционно выделяем 3 основные части: вступление, основная часть, заключение. Каждую главную часть можно разделить на несколько подчастей.
Во вступлении указываем, почему выбрали эту тему, о чем будет сочинение. В основной части — используем описание и рассказ. В заключении подводим итог, высказываем свою точку зрения.
📝Собираем материал. Главная ошибка сочинений — "бедная" лексика: повторы слов, слишком простые предложения. Чтобы этого не произошло, нужно заранее подобрать слова, которые будут описывать предметы, явления и ваши впечатления.
- Существительные
- Прилагательные (эпитеты, сравнения)
- Глаголы
- Слова, выражающие ваше отношение, эмоции
📝Используем черновик. Когда составлен план и разобраны основные моменты - нужно написать сочинение в черновик. После этого вы можете проверить сочинение, внести коррективы, исправить ошибки.
Важно! Не исправляйте ошибки сами. Подчеркните слова в которых они есть. Ребенок должен сам найти ошибку и исправить. Можно воспользоваться словарем, вспомнить правило.
Бывают и стилистические ошибки. Просим ребёнка переделать предложение, составить по-другому.
❗Совет: Попросите ребенка прочитать сочинение вслух. Обычно все недостатки становятся более явными. Если есть время, то прочитайте сочинение и на следующий день - можно найти и другие ошибки.
Умение писать сочинение, находить ошибки и справлять их приходит с опытом. Не ждите, что с первого раза у ребёнка получится литературный шедевр. Чем больше он будет самостоятельно подбирать слова и строить предложения, тем лучше будет получаться.
📝Если сочинение по картине
Во вступлении пишутся 2-3 предложения об авторе: его имя, в каком жанре работал.
В основной части должны присутствовать три пункта:
- Что изображено на переднем плане.
- Что изображено на заднем плане (фон, мелкие детали).
- Особенности картины (палитра, точность изображения деталей и пр. Как эти особенности влияют на восприятие картины).
В заключении пишем вывод - понравилась ли картина или нет, почему.
📝Если сочинение — миниатюра
Для написания такого сочинения нужно сформулировать тезис.
Например, "Как я провел каникулы". Тезис: Мне было интересно, весело, скучно. Все остальное в таком сочинении — пояснение тезиса. Почему было весело? Здесь можно описать какой-то случай, который запомнился.
📝Если сочинение-рассуждение
Вступление. Здесь приводится заданный тезис и пишется ответ на поставленный вопрос: согласен или не согласен ребенок с приведенным текстом, темой и т.д.
В основной части следует изложение аргументов.
В заключении пишется вывод — итог всего размышления. Он не должен противоречить вступлению.
Любит ли ваш ребёнок писать сочинения? Все получается? А каким советом вы воспользуйтесь?
Загляните в мои подборки 👇
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ
ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ
О РАБОТЕ В ШКОЛЕ