Каждому известно, что огорчение и потеря надежды – это не помощники в делах, тем более, когда дела касаются учебы. Многие родители, полагают, что заставить ребенка учиться или ругать его за то, что он плохо это делает, приведет к успеху. Это не так, лишь за редким исключением, из таких «дрессированных» детей вырастали гении. Давайте все-таки опустимся с небес на землю, и признаемся честно, что гениев на нашей земле маловато. Поэтому стоит учесть некоторые «земные» советы, которые позволят обычным талантливым детям, погрузиться в мир науки, и не заработать себе невроз и панические атаки.
Главные принципы воспитания ребенка:
- Формирование ответственности
- Обучение ребенка трудолюбию
- Обучение ребёнка воспринимать ошибки, как опыт.
Невозможно весь год не обращать внимания на ребенка, всучить ему в руки смартфон и со спокойной душой заниматься своими делами, а под конец летних каникул проводить с ним разъяснительные беседы на тему необходимости школьных уроков и т.д. Вы действительно считаете, что за такое короткое время, возможно привить ребёнку ответственность и трудолюбие?
Учеба – это в первую очередь история не про мозги и высокий интеллект, а про трудолюбие. Успехов добиваются, как правило, не высокоинтеллектуальные люди, а те которые привыкли добиваться поставленных перед ними задач. Первое что должны знать родители, это научить ребенка трудиться. Пусть этот труд будет выражаться в домашних хозяйственных работах, если ребенок научится трудиться в повседневной жизни, то школа для него в будущем не покажется место для пыток.
Дорогие читатели! Чтобы подобрать нужного вам репетитора и закрыть все пробелы в знаниях, вы можете оставить заявку на сайте: https://multitutor.ru/.
Теперь поговорим о педагогах:
- Педагог – это тот специалист, который формирует учебно-воспитательный процесс, обеспечивая образовательный, воспитывающий и развивающий характер для личности, на которую направлена его деятельность. Это не значит, что педагог существует только для того, чтобы чертить что-то на доске и задавать домашнее задание. В идеале, это человек, смыслом работы которого является – формирование личности ребенка в условиях учебного процесса, на базе того фундамента, который заложили ему родители. Если ребенок не видел дома порядка и ответственности, то предъявлять учителю претензии, почему он плохо учится – глупо.
- Педагог не должен ругать ребенка за ошибки. Ругать или выражать свое недовольство в виде плохой оценки или замечания уместно в тех случаях, когда ребенок совсем решил не готовиться к уроку, нарочно не сделал домашнее задание и откровенно об этом заявляет. В других случаях, когда ребенок, как смог, так и сделал домашнюю работу, и написал контрольную работу, таким образом, каким он понял учебный материал – ругать его за это не нужно. «Ошибка не порок, когда она урок»!
- Согласно методическим рекомендация по организации домашней работы, разработанных ИСРО по поручению Минпросвещения России, следует, что контроль за выполнением обучающимися домашних заданий возлагается на педагогических работников. А с целью повышения учебной мотивации школьников рекомендуется организовывать домашние задания на основе посещения информационно-библиотечных центров, музеев, театров, выставок и других объектов культуры.
- Когда ребенок находится на больничном, он имеет право не выполнять домашнее задание. Добиваться выполненного домашнего задания от ученика, который болеет – не более как эгоизм и взбалмошность педагога.
Таким образом, следуя обычным принципам воспитания и общения с ребенком, совместный труд родителей и педагогов, принесут нашей стране новых талантливых ученых, врачей и других не менее нужных специалистов.
Не забывайте ставить лайки, подписываться на наш канал и наши паблики в соцсетях.
Наши контакты:
- Сайт: https://multitutor.ru/
- Email: hello@multitutor.ru
- Тел: +7(495)721-88-99
Мы в социальных сетях:
- Telegram - https://t.me/aleksandr_shanichev_multitutor