Когнитивные функции играют ключевую роль в нашей жизни, влияя на способность обучаться, запоминать и решать проблемы. Существует множество упражнений, которые помогут развить эти функции.
Одним из эффективных способов является решение головоломок — кроссвордов, судоку или логических задач. Эти виды активности активизируют мышление и улучшают навыки анализа.
На нашем канале мы уже разбирали множество различных упражнений. А сегодня хотим поделиться ещё частью из них :)
Упражнение 1
Исправьте предложение, заменив приставку у глаголов на более подходящую по смыслу.
Пример:
- Туча перешла за горизонт, дождь настал, и заглянуло солнце.
- Туча ушла за горизонт, дождь перестал, и выглянуло солнце.
Исправьте предложения:
- Садовник доработал в саду: нарезал кусты, вылил цветы, завязал малину и смородину.
- Зимой поля перекрыты белыми сверкающим снегом, вода в реке помёрзла.
- Выбежав с пригорка, дети забежали по узкой тропинке.
- Нашелестела листва на деревьях, покачались верхушки сосен, сближалась гроза.
- Задул сильный ветер, птицы упрятались в свои гнезда, звери – в глубокие норы.
- В течении всего дня подсолнухи переворачивают свои головки к солнцу.
- Завернув газету, я вычитал интересную статью о жизни известной актрисы
Упражнение 2
Тренируем когнитивную гибкость. Вспомните слова, которые начинаются на букву П и заканчиваются на А (звездочками показано количество букв в слове):
- П * * А
- П * * А
- П * * * А
- П * * * А
- П * * * * А
- П * * * * А
- П * * * * * А
Упражнение 3
По порядку посчитайте все числа от 1 до 25.
Упражнение 4
На картинке ниже вы увидите частично стертые предметы. Определите, какие предметы изображены.
Упражнение 5
Догадайтесь, какие фигуры и каких животных мы спрятали.
Упражнение 6
Перечислите буквы от А до Ч в алфавитном порядке.
Упражнение 7
Переставьте буквы таким образом, чтобы получились слова, и прочтите поговорку. Под каждой поговоркой будет небольшая подсказка в виде картинки :)
