Когда, в далеком 2006 году я впервые взял бас в руки, у меня уже тогда было огромное желание стать хорошим музыкантом. Хотелось копать в инструмент и познавать его до «костного мозга»
Параллельно с этим я испытывал лютый страх. Чего хочу - знаю, а как этого достичь - нет. Я ощущал вселенское одиночество, так как был один. И самое главное - я не знал каким именно бас гитаристом я хочу стать: каким я себя вижу на сцене? С каким инструментом? Как я двигаюсь? Как я играю? Чистый лист.
В то время мои друзья гитаристы постоянно с восторгом говорили о любимых гитаристах: Wes Borland, Mick Thompson и т д. Иногда они пытались уже сочинять музыку, опираясь на референсы. И получалось!
Наблюдая за тем как мои друзья меняются и растут как музыканты, находясь в постоянном вдохновении, я стойко, с должной детскостью, принял решение найти свой ориентир. И стал искать. Cперва был Flea, но что сейчас, что тогда - полное отторжение. Затем был Fieldy, но тоже понимал, что не мое.
И потом в моей жизни случился Mudvayne и Rayan Martinie. И все совпало, соединилось. Практически одномоментно я обрел себя как музыкант и передо мной открылся явственный путь, по которому я иду до сих пор.
Спустя много лет, когда я уже учился на психфаке, изучая возрастную психологию я наткнулся на термин - объект идентичности. В подростковый период, когда появляется самосознание, возникает экзистенциальный кризис: человек по сути становится белым листом, но листом с вопросами - кто я? Каким я хочу быть? Какие мои качества и т д. И человек начинает пробовать себя во всем: спорт, искусство, беспорядочное общение. Включается девиантное, адиктивное поведение, как агрессивная попытка убить в себе все, что было взращено родителями.
Еще чуть позже, уже во время работы в психологии, я очень часто это видел в работе с подростками
Обьектом идентичности может быть кто угодно: близкий друг, персонаж игры, книги, родственник, реже родитель. Это паттерн поведения, который вызывает в подростке желание быть таким же. Подражая, внося свои элементы личности, человек обретает себя. Так появляются первые ростки личности.
Возвращаясь к музыке. Когда мы приходим в музыку, мы те самые белые листы, и не являемся ли мы теми самыми «подростками»? Я уверен, что да. Посему считаю важным, на первых порах освоения муз инструмента прежде всего понять - каким ты хочешь стать? Задать снова себе те самые вопросы, которые ты себе задавал в 15-18 лет, и ответив на которые можно смело начинать свой музыкальный путь
Спасибо за внимание
А КТО В СВОЕ ВРЕМЯ СТАЛ ВАШИМ ОБЪЕКТОМ ИДЕНТИЧНОСТИ?