Найти в Дзене
Председатель род. комитета

К 2030 году в колледжи должно уходить до 85% всех школьников. А я вижу в этом большую проблему

По ходу в стране всерьез взялись за искоренение высшего образования. Не нужное оно. А то взяли моду, институты закачивают, а по специальности работать не хотят. Поэтому к 2030 году власти собираются отправлять в колледжи до 85% выпускников школ. И только совсем небольшой процент детей допускать до вузов. Говорят, что это позволяет ребенку быстрее получать профессию и начать зарабатывать. И государству выгодно, ведь будет больше рабочих на заводах. Причем план уже работает: у нас в провинции примерно 70% ребят уже уходят в колледжи. Из 5-6 девятых классов формируется 1, иногда 2 десятых класса. Причем дети проходят строжайший отбор, чтобы не дай бог ни один лишний человек не проскочил. У ребенка и аттестат за 9 класс должен быть приличным, и ОГЭ на высокие баллы надо сдать и желательно еще парочку грамот за олимпиады и проекты за душой иметь. При этом весь учебный год в 9 классе детям только и делают, что говорят о том, как прекрасно учиться в колледже и иметь среднее профессиональное

По ходу в стране всерьез взялись за искоренение высшего образования. Не нужное оно. А то взяли моду, институты закачивают, а по специальности работать не хотят.

Поэтому к 2030 году власти собираются отправлять в колледжи до 85% выпускников школ. И только совсем небольшой процент детей допускать до вузов.

источник фото:<a href="https://ru.freepik.com/free-photo/portrait-worker-woman_4335001.htm#fromView=search&page=1&position=18&uuid=ffc1cd0f-2db7-43be-8515-0ba89c16d2fd">Изображение от freepik</a>
источник фото:<a href="https://ru.freepik.com/free-photo/portrait-worker-woman_4335001.htm#fromView=search&page=1&position=18&uuid=ffc1cd0f-2db7-43be-8515-0ba89c16d2fd">Изображение от freepik</a>

Говорят, что это позволяет ребенку быстрее получать профессию и начать зарабатывать. И государству выгодно, ведь будет больше рабочих на заводах.

Причем план уже работает: у нас в провинции примерно 70% ребят уже уходят в колледжи. Из 5-6 девятых классов формируется 1, иногда 2 десятых класса. Причем дети проходят строжайший отбор, чтобы не дай бог ни один лишний человек не проскочил. У ребенка и аттестат за 9 класс должен быть приличным, и ОГЭ на высокие баллы надо сдать и желательно еще парочку грамот за олимпиады и проекты за душой иметь.

При этом весь учебный год в 9 классе детям только и делают, что говорят о том, как прекрасно учиться в колледже и иметь среднее профессиональное образование. Заметьте, говорят это люди, которые сами высшее образование в свое время получили.

Есть правда другая крайность. Самых злостных двоечников в 10 класс принимают безо всякого отбора. Потому что в колледж они поступить не смогли, а до 18 лет им где-то числиться надо. Но это другой случай.

А я честно не понимаю, чем плохо высшее образование? Ведь помимо знаний, оно повышает общий уровень человека, облагораживает его, учит мыслить и слушать других людей. Давно известно, что есть прямая связь между уровнем образования и уровнем воспитания.

Не секрет, что когда ребенок идет в 1 класс, разумные и образованные родители прикладывают массу усилий для того, чтобы ребенок попал в хорошую школу к хорошему учителю. В итоге в классе подбираются примерно одинаковые дети и родители. Вот в нашем классе у всех родителей есть высшее образование. И класс все 7 лет был на хорошем счету.

Наши дети не совершали никаких преступлений и правонарушений. Самое страшное из того, что было за 7 лет – бегали по школе.

Ни разу в родительском чате не было диких склок и выяснения отношений. Были мелкие недоразумения, но люди все решали миром. На родительских собраниях всегда царит приятная и дружелюбная атмосфера. Что радует, на собрание часто приходят папы. Никто не кричит, не качает права, хотя у многих родителей есть вопросы. Но их потом решают в индивидуальном порядке.

Ни разу не задавались вопросы: а зачем вести детей в театр или музей? Для таких людей театры и музеи – это норма жизни.

Понимаете, образованные люди прививают своим детям правильные жизненные ценности.

Но есть в школе и другие классы. Где половина детей стоит на разных учетах, многие, не стесняясь, курят прямо на уроках и могут послать любого учителя по известному адресу. Им по приколу сломать двери в туалетных кабинках или скинуть в раздевалке вещи других ребят на пол и потоптать. Они не учатся вообще, они просто приходят в школу весело провести время.

В этом году в школе будет открыта для ребят коворкинг-зона. Так дочь с грустью предположила, что там все сломают и испортят сразу в начале учебного года.

А теперь про родителей таких детей. А я с ними имела удовольствие общаться. Им нормально материться прямо в стенах школы, кричать на учителя. Особым шиком считается учителя и школу «построить». Подавляющее большинство из этих родителей - тот самый рабочий класс.

Не раз меня родители из таких классов пытались привлечь в сообщники, чтобы скинуть неугодного учителя, потому что он весь их класс задушил двойками. Такие родители всегда видят причину только в учителе. И каково же было их изумление, когда они узнавали, что в нашем классе таких проблем нет вообще. Дети учатся на 4 и 5, нормально общаются с тем же самым педагогом.

Потому что дети нормальные, и родители у них – нормальные. Более того, образованные родители способны помочь своему ребенку в учебе, если возникают проблемы.

А необразованные сразу готовы все крушить вокруг себя. Вот и сейчас в комментарии ко мне придут люди, которые начнут меня ставить к стенке, доказывать что им нормально и без образования, и вообще, что только так и правильно.

Вот только не будет наше общество гармоничным, если в нем останется всего 15% хорошо образованных и воспитанных людей. Катастрофа будет.

А вы как считаете?