Эти занятия нам подсказала ещё первый логопед. Про наш первый опыт работы с логопедом написала в этой статье. Сначала предметов было немного, потом все больше. Или вот ещё упражнение. Продолжение о занятиях на запуск и развитие речи здесь.
Эти занятия нам подсказала ещё первый логопед.
Про наш первый опыт работы с логопедом написала в этой статье.
- Беру какие-то музыкальные игрушки, инструменты.
- Показываю Анжеле, что как звучит, т.е трясу, гремлю.
- Говорю: "Так звучит колокольчик".
- Прячу предметы от глазок дочки, накрываю простынкой.
- Звучу чем-то одним.
- Спрашиваю у ребенка: "Ой, что это звучало?" Анжела пока не умела ещё говорить, показывала ручкой. Когда научилась говорить, стала называть.
Сначала предметов было немного, потом все больше.
Или вот ещё упражнение.
- Расставляю фигурки животных перед дочкой.
- Включаю звуки, как говорят зверята. Например, "Мууу".
- Говорю: "Кто это сейчас сказал мууу? Покажи".
