Знаете ли вы, что логика — не просто абстрактная наука, а профессия, которая может приносить немалый доход? Логики — это специалисты по решению логических задач любой области, которые летают по всему миру и помогают людям справиться с самыми разными трудностями мышления. Обычно они работают с крупными корпорациями, но иногда и частные лица обращаются к ним за помощью.
Сегодня таких логиков не больше 100 человек в мире. Гонорары некоторых доходят до ₽100 000 в час, а иногда и ₽10 000 000 в сутки. Их расписание заполнено на месяцы вперёд. Но об этом никто не знает, так как они о себе не рассказывают и о них нет никакой информации нигде.
У логиков главное — репутация и доказанная эффективность. Клиенты передают их из рук в руки, не желая делиться «секретным оружием» с конкурентами. Их единственная реклама — это стопроцентный результат. Ошибки не допускаются.
О таких людях рассказывают из поколения в поколение. Они существовали во все времена и в разных странах.
Чтобы лучше понять, как работают логики, приведу пример.
Распределение одежды
Дело было сразу после распада СССР. Однажды логика пригласили решить проблему, которую сами не смогли решить: «Как справедливо распределить ограниченный ресурс между многочисленными желающими?»
В этом случае ресурсом была детская одежда, привезённая на предприятие в качестве бартерного товара. Времена были тяжёлые. Экономика страны была почти разрушена. Одежду негде было купить. Но на предприятия разные вещи приходили по бартеру.
События происходили летом, накануне учебного года. Руководители встали перед дилеммой: количество детей у работников значительно больше, чем количества одежды. Как быть?
— Как мы можем справедливо распределить одежду между сотрудниками? – вопрошал главный инженер. – Нельзя же дать каждому понемногу, а остальным ничего! Тогда будет возмущение и скандал. А если раздавать по очереди, то кому первому дать право выбора? И что делать с теми, кто остался без одежды?
Руководители пытались найти решение традиционными методами: создать очередь, распределить одежду по рангу, раздать всем поровну или провести лотерею. Но ничего не помогало.
— Мы уже пробовали все возможные варианты, – говорил директор. – Но ничего не работает. Сотрудники всё равно останутся недовольны. А мы рискуем получить в итоге не благодарность, а негатив и скандал.
Логик спокойно выслушал и сказал: «Проблема в том, что вы пытаетесь решить её эмпирически, опираясь на интуицию и предположения. Но логика может помочь найти более эффективное решение».
Условия:
- Существует ресурс R, количество которого ограничено (в количестве 70).
- Существует группа людей G (в количестве 100), члены которой хотят получить R.
- Количество членов G (100) больше, чем количество R (70).
- Члены G имеют разную степень нужды в R.
- Существует недостаток информации о реальной степени нужды каждого члена G.
Задача:
Разработать систему распределения ограниченного ресурса R между членами группы G с учётом следующих условий:
- Система должна быть справедливой и объективной.
- Система должна минимизировать риск конфликтов между членами G.
- Система должна быть эффективной и практичной в реализации.
Заказчики пытались решить проблему традиционными методами, основанными на эмпирических данных и интуитивных представлениях о справедливости. Их подходы можно описать следующими высказываниями:
- «Если мы увеличим количество R, то проблема будет решена». Однако это не реально, так как ресурсы ограничены и не поддаются увеличению.
- «Если мы сократим количество G, то проблема будет решена». Этот подход не этичен, потому что может привести к дискриминации и отрицательным последствиям для G.
- «Если мы введём случайный отбор G, то проблема будет решена». Однако случайный отбор не учитывает степень нужды в R и может привести к недовольству тех, кто не получил ресурс.
- «Если мы поделим R поровну между G, то проблема будет решена». Поровну поделить не получится ввиду того, что детей у сотрудников больше, чем бартерной одежды.
Логик понял, что любое решение, принятое руководством, будет воспринято с недовольством, так как всегда будет ощущение непрозрачности, подозрение во взятках или в блате.
В этом случае самое справедливое решение — переложить ответственность на самих работников.
Логическое рассуждение:
Так как любое решение руководства по распределению ограниченного ресурса будет восприниматься как несправедливое и приведёт к негативным последствиям, то работники сами должны определять приоритет в получении ресурса, что снизит вероятность негативных последствий».
Вывод: «Работники должны сами решить проблему распределения ресурса».
Он представил себе абсолютное решение, которое бы устранило проблему совершенно, — «G само распределяет R внутри себя».
Логик предложил ввести систему, где работники оценивают степень своей нужды в одежде, отвечая на вопросы в анкете. Вместо того, чтобы руководство решало, кому отдать одежду, каждый работник, подававший заявку на одежду, должен был заполнить анкету, указав размер ребёнка, необходимый вид одежды и степень срочности.
Затем сотрудникам предлагалось просмотреть заявки других работников и отметить три анкеты, которым, по его мнению, следует отдать предпочтение.
Этот нехитрый ход дал поразительный результат. Многие работники, увидев анкеты с более срочными потребностями других сотрудников, сами отзывали свои заявки. Они уже не воспринимали отказ в одежде как несправедливость со стороны руководства.
Кроме этого изучили анкеты, которые были отмечены коллективом и выявили самых нуждающихся по мнению коллектива.
Таким образом, предприятие избавилось от напряжённой атмосферы, сопровождающей любое неравномерное распределение ограниченных ресурсов.
Почему это лучшее решение:
- Справедливость: решение основано на самооценке нужды каждого члена G, что делает распределение более справедливым, чем любой другой метод.
- Эффективность: заказчик освобождается от задачи распределения R, сокращая свои затраты времени, ресурсов и эмоционального напряжения.
- Минимизация конфликтов: члены G, участвуя в процессе отбора, лучше понимают ограниченность ресурса и принимают решение более спокойно.
Логический подход в этом случае помог найти истину.
Каждый сможет решать проблемы более эффективно, если начнёт изучать и применять формальную логику для своей жизни и работы.
PS. Логик имел свой собственный сборник решений для разных ситуаций. Когда он встречался с проблемой распределения ограниченного ресурса, сразу же вспоминал это решение: «Пусть те, кто хочет получить ресурс, сами решат, кому что достанется».
… Кстати, городские власти используют этот приём, когда нужно определить какую часть города нужно благоустроить: проводится голосование за участок города самими жителями.
А какие гонорары получать от заказчиков, думаю, каждый логик решает самостоятельно.