Помните, что когда Вы были ребенком и видели что то странное и интересное, но не понимали полностью смысла происходящих событий и со временем, в более старшем возрасте, понимали, что многие моменты разум сам дорисовывал в картину непонятных для Вас событий. Как то в начальных классах (второй или третий) я вместе со своим школьным классом попал на детский спектакль. Мое кресло располагалось в дальних рядах и некоторые реплики актеров мне были не особо слышны и часто доносились с искажениями. Мой разум составлял из этих фраз общую картину происходящего, пытаясь отсортировать "искажения" и заменить их на "правильные и понятные" слова. Так вот, вернёмся к спектаклю. Действия тех событий происходили в каком то деревянном доме, одиноко стоящим в таинственном и сказочном лесу. Сказочным он был, потому что звери, заходившие в дом, могли разговаривать с главным героем, а таинственным мне он показался по череде будущих странных событий. Главный герой был мужчиной средних лет, одетый в стильный б
Детское восприятие спектакля в условиях частичной неопределённости реальных событий
28 июля 202428 июл 2024
34
3 мин