Вы ЕГЭ не сдадите, и не потому что знаний нет!
На этом мы и погорели!
Аттестация за очередной учебный год завершилась в мае, а осадочек остался. И двоякие мысли вызывает. И радуюсь, и расстройство есть.
Мало кого из родителей не волнует аттестация в школе: какие оценки принесет чадо?
На семейном обучении - это тоже тревожный вопрос, хотя, казалась бы, уровень знаний своих детей я знаю, как никто другой. Но не всегда дело только в знаниях!
Начнем с того, что аттестация в разных школах может проходить по-разному.
Какие варианты сдачи аттестации есть?
По месту сдачи:
- Аттестация сдается в школе по месту жительства.
Заранее надо обратиться в Управление образования и написать заявление, что ребенок будет сдавать аттестацию в определенной школе. Я такое заявление писала единожды, а потом ежегодно в школе. Личные дела на детей у меня тоже хранятся дома, приношу их в школу в период аттестации.
- Аттестация сдается в онлайн-школе дистанционно. Это платная услуга онлайн-школ.
По частоте сдачи:
- Сдавать аттестацию можно 1 раз в год (в нашем случает происходит именно так)
- Иногда ребята сдают аттестацию по четвертям, а потом и за год. Эта практика очень выматывает. Нет той свободы обучения, за которой многие родители приходят в семейное обучение. Можно в своем темпе проходить предметы, но если аттестация по четвертям, то про индивидуальный темп можно забыть.
По форме сдачи (если идет речь про аттестацию в школе по месту жительства):
- Ребенок приходит в школу лично в назначенный день и в индивидуальном порядке сдает аттестацию ( пишет тест, контрольную, диктант, устно отвечает и др.) В нашем случает так было, когда сыновья сдавали аттестацию за 1 класс.
- Ребенок получает задания и выполняет их дома, а в школу приносит только решенные задания. За 2 и 3 класс дети сдавали аттестацию в таком формате.
Итак, каковы мои выводы после аттестации в этом году.
- Погорели мы на форме. Т.е. на оформлении. В решении по математике ни одной ошибки, а вот с оформлением к нам у учителя возникли вопросы. И оценка тоже снижена до “хорошо”.
Попробуйте объяснить ребенку, что решил-то он все правильно, а оценка снижена. Выходит, неправильное оформление - это моя недоработка. С одной стороны, грустно, что смотрят на форму гораздо внимательнее, чем на содержание!
- А с другой, радует, что знания у детей отличные.
Неприятный осадочек от диалога, что состоялся, когда забирала результаты аттестации:
- На семейном? - вопрос с пренебрежением.
- Да, - стараюсь вывести в нейтральный тон, которым хочется ответить.
- А вы знаете, что ЕГЭ такие дети не сдают? Все на пробниках погорели. Не знают, как правильно оформлять. И баллы теряют. Идите в школу лучше, что вы ***** страдаете!
Я внимательно выслушала и обещала подумать. Оспаривать оценки, доказывать что-то не стала. Что тут докажешь?
Вышла из школы со смешанными чувствами: как здорово, что мои дети не учатся в этом мире формализма и шаблонов. А грустно, что им придется с ним столкнуться рано или поздно.
А еще страх остался, как этот формализм преодолеть? Ведь ЕГЭ сыновей не минует. Репетиторы - наше все? Если уже не за знаниями, то точно за особенностями оформления к ним пойдем.
А какие у вас впечатления от школы?
#семейное_обучение
О нашей жизни на семейном обучении тут:
Семейное обучение: 1 класс экстерном, 2-й за полгода. Как мы это сделали?