Давайте познакомимся с интересными историями о так называемых «диких детях». Этот термин используется для обозначения детей, которые по тем или иным причинам были изолированы от общества и не имели возможности развивать базовые социальные навыки.
Истории «диких детей» можно условно разделить на три категории:
- Дети, которые вынуждены были выживать самостоятельно в дикой природе.
- Дети, кого «воспитывали» дикие животные, такие как волки, медведи или даже обезьяны.
- Дети, которые росли в полной изоляции от людей.
Некоторые из этих историй документально подтверждены, другие вызывают сомнения, а иногда родители даже намеренно выдавали своих детей за «диких», чтобы привлечь к ним внимание или получить финансовую поддержку. Но в любом случае, каждая такая история уникальна и, как правило, связана с трагическими обстоятельствами - смертью родителей или жестоким обращением с ними.
Самая известная из легенд о «диких детях» - это история о братьях-близнецах Реме и Ромуле, которых, согласно преданию, выкормила волчица. Эта легенда легла в основу истории возникновения Рима.
Но документально подтвержденных случаев «детей-маугли» гораздо больше, чем можно себе представить. Их находили по всему миру - во Франции, США, России, Румынии, Чили, Камбодже и многих других странах. Каждая такая история уникальна и заслуживает внимания.
Мари-Анджелик
Одна из самых ранних известных историй о ребенке, выжившем в одиночку в дикой природе, произошла во Франции в 1731 году. Тогда возле деревни Сонжи обнаружили девочку по имени Мари-Анжелик Мемми ле Блан. У нее были черные руки и ноги, как у маленького негритенка, а одета она была в звериные шкуры и вооружена толстой палкой.
Оказалось, что Мари-Анжелик была родом из Америки. Когда ей было 9 лет, ее привезли во Францию, чтобы она работала. Но в 1721 году девочка сбежала из Марселя вместе с темнокожей рабыней. По другой версии, их корабль потерпел крушение, и они оказались выброшены на берег Франции.
Следующие 10 лет Мари-Анжелик и ее подруга-рабыня жили в лесах Франции, учась охотиться, находить съедобные коренья и спасаться от холода. Они так и не смогли научиться говорить, общаясь только криками, свистом и жестами.
В 1731 году подруга Мари-Анжелик умерла, а саму девочку поймали жители деревни, когда она пыталась набрать воды. Они отмыли ее, накормили, но она не могла переваривать приготовленную пищу и не умела спать на кровати. У нее были очень длинные пальцы, широкие большие пальцы и хорошая устойчивость к холоду.
Мари-Анжелик отправили в приют, а потом в монастырь. Она быстро восстановила речь и социальные навыки, свободно говоря по-французски. Девушка обучалась новому и делилась своими воспоминаниями о жизни вне цивилизации, дожив до 1752 года. Ученые до сих пор сомневаются в правдивости этой истории, так как в ней много неясностей и противоречий (таких, как быстрая социализация, освоение речи, возраст отличался в разных источниках).
Виктор - Дикарь из Аверона
В 1794 году в лесах на юге Франции заметили обнаженного мальчика лет шести-семи. Его удалось поймать только около 1799 года, но даже после этого он неоднократно сбегал от своих многочисленных опекунов.
Те, кто общался с этим "дикарем из Аверона", отмечали, что его интересовали только еда (в основном сырые овощи), сон и попытки побега. Позже выяснилось, что он был невосприимчив к холоду и мог спокойно играть в снегу без одежды.
Ученые, осмотревшие мальчика, пришли к выводу, что он, вероятно, глухой, немой и психически болен, что делало его социализацию практически невозможной. Тем не менее, студент-медик Жан Марк Гаспар Итар взял мальчика к себе и назвал его Виктором (настоящее происхождение, как и имя, не было обнаружено).
На протяжении шести лет Итар пытался обучить Виктора речи, пониманию и эмпатии. Хотя его находки в этой области позже стали основой специального образования, ему так и не удалось добиться значительных успехов в социализации Виктора. Мальчик выучил лишь два слова: "молоко" и "о, Боже".
В 1811 году Виктора передали на попечение экономки Итара, мадам Герен, и он прожил с ней еще 17 лет, вплоть до своей смерти в 1828 году в возрасте около 40 лет. Современные ученые диагностировали у него аутизм, раннюю шизофрению и инфантильный психоз, которые усугублялись из-за недостатка должного ухода.
Лобо
В 1845 году в небольшом мексиканском городке Сан-Фелипе произошло невероятное событие. Местные жители стали свидетелями того, как на стадо коз, пасшихся у реки, напала стая волков. Но среди этих диких животных была замечена маленькая девочка, которая охотилась наравне с волками. Год спустя эта загадочная девочка вновь попалась на глаза людям, на этот раз ее заметили поедающей убитую козу.
Встревоженные жители деревни решили поймать странного ребенка. Им это удалось, но оказалось, что девочка уже давно стала частью волчьей стаи. Она не умела говорить, передвигалась на четвереньках и по ночам постоянно выла, привлекая внимание своих волчьих собратьев. В конце концов девочке удалось сбежать из заточения.
Следующая встреча с этим диким ребенком произошла лишь в 1854 году. Тогда ее случайно заметили играющей у реки с двумя волчатами. Увидев людей, девочка, которую прозвали Лобо, схватила детенышей и убежала в лес. С тех пор никто больше не видел эту загадочную девочку-волка.
Несмотря на то, что история Лобо длилась всего около 10 лет, она до сих пор будоражит воображение. Как маленькая девочка оказалась среди волков и смогла выжить в дикой природе? Этот вопрос остается без ответа, но сама история Лобо стала настоящей легендой, вдохновляющей многих на поиски ответов.
Камала и Амала
В 1920 году в Индии произошло поистине удивительное событие - в джунглях были обнаружены две девочки, воспитанные стаей волков. Местные жители сообщили об этом доктору Дж. Сингху, попечителю сиротского приюта в Манднапоре. Он незамедлительно отправился на поиски этих "фантастических существ".
Доктору удалось найти и приютить двух девочек-волков - Амалу, которой было около 1,5 лет, и Камалу, примерно 8 лет. Их кожа была покрыта царапинами и мозолями, они скалили зубы, тяжело дышали и практически не могли видеть при дневном свете. По ночам девочки выли и метались в поисках выхода, питаясь лишь сырым мясом и утоляя жажду, лакая жидкость. Передвигались они на четвереньках, хотя на улице могли резво бегать, опираясь на ладони и ступни.
В условиях цивилизации девочки-волки чувствовали себя крайне несчастными. Младшая, Амала, прожила меньше года и умерла от нефрита. После ее смерти Камала впервые заплакала. Сама Камала прожила в приюте около 9 лет, постепенно обучаясь ходить, умываться, пользоваться посудой и даже говорить. Однако она так и не смогла полностью избавиться от волчьих повадок, продолжая есть сырое мясо и потроха.
Нефрит — это воспаление почек. Патология может поражать сосуды, систему канальцев и чашечно-лоханочную систему почки.
Специалисты предполагают, что девочки попали к волкам в разное время, поскольку между ними была значительная разница в возрасте. Это означает, что у Камалы не было умственных отклонений, и ее звериное поведение было полностью перенято у "приемных родителей" в более старшем возрасте.
Раму
В 1954 году в Индии был найден 6-летний мальчик по имени Раму. Его прозвали "мальчиком-волком" из-за удивительной истории его жизни.
По словам родителей, Раму был похищен волком еще младенцем. После возвращения домой его поведение сильно отличалось от обычных детей. Мальчик лакал молоко, как животное, любил погрызть кости и больше всего интересовался волками в зоопарке.
Несмотря на попытки социализировать Раму, ему так и не удалось полностью адаптироваться к человеческому образу жизни. Странности в его поведении сохранялись до самой смерти в 1968 году.
Джума Джумаев
В 1957 году в пустынях Туркмении группа геологов, охотясь на волков с вертолета, неожиданно обнаружила среди спасающихся животных маленького мальчика, примерно пяти лет от роду. Геологи, не раздумывая, решили спасти ребенка, отстрелив волков и посадив вертолет на землю. Однако поймать мальчика оказалось непросто - он убегал, кусался и отпинывался, словно дикий зверь.
После долгих усилий ребенка все же удалось доставить в больницу, где ему поставили диагноз "олигофрения" и определили в психиатрическую клинику в Ташаузе. Начался тяжелый процесс адаптации мальчика к человеческой жизни. Джума, как его назвали, передвигался на четвереньках, как волк, и с трудом осваивал простейшие человеческие навыки. Но постепенно он научился ходить, есть, пользоваться туалетом и даже играть в шахматы.
Олигофрения — это врожденное или приобретенное в первые три года жизни заболевание, которое характеризуется недоразвитостью психики и в особенности интеллекта. Как правило, при этом особенно страдает абстрактное мышление.
К пятнадцати годам Джума смог рассказать, как жил с волками, которых считал своей семьей. Он с горечью говорил, что люди убили его родных, а сам он оказался в плену у чужих, жестоких существ. Последующие годы Джумы прошли в скитаниях по психиатрическим больницам Туркмении, где он так и не смог полностью адаптироваться к человеческому обществу.
Несмотря на все усилия врачей и журналистов, пытавшихся помочь Джуме, его история так и осталась трагической. В 1996 году двери больницы, где он содержался, были закрыты, и дальнейшая судьба Джумы Джумаева окутана тайной.
Рохом Пьенгенг
27-летняя Рохом Пьенгенг вернулась домой в Камбоджу после 19 лет, проведенных в дикой природе. В 1989 году, в возрасте 8 лет, она пропала, пася коров рядом с камбоджийской границей. Ее отец, полицейский Ксор Лу, все это время считал, что его дочь была съедена дикими зверями.
Однако в 2008 году Рохом неожиданно вернулась домой. Ксор Лу узнал ее по шраму на руке, несмотря на то, что она сильно загорела, ее волосы отросли, и она почти не говорила. Предположительно, все эти годы девушка провела в камбоджийских джунглях.
Адаптация к новой жизни далась Рохом с большим трудом. Первые четыре дня она отказывалась мыться, носить одежду и пользоваться столовыми приборами, постоянно кричала и плакала. Ей так и не удалось полностью восстановить навыки владения языком и привыкнуть к местной культуре. В мае 2010 года девушка вновь исчезла, так и не сумев до конца вернуться к привычному образу жизни.
Джон Ссебунья
В 1988 году в Уганде, охваченной гражданской войной, произошла трагедия, которая навсегда изменила жизнь 4-летнего Джона Ссебуньи. Мальчик стал свидетелем убийства своей матери отцом. Спасаясь от насилия, Джон в ужасе убежал в джунгли.
Следующие три года ребенок провел в полном одиночестве, вынужденный выживать среди дикой природы. Но судьба распорядилась иначе - в 1991 году местная жительница случайно обнаружила Джона, который жил вместе со стаей зеленых мартышек. Мальчик уже успел перенять их повадки и даже научился общаться на их языке.
Когда жители деревни попытались забрать ребенка, мартышки встали на его защиту, бросая в людей палки. Но в итоге Джона все же удалось поймать. Он был грязным, истощенным, с длинными ногтями и спутанными волосами. Очевидно, что за эти годы он полностью одичал.
Последующие годы ушли на то, чтобы вернуть Джона к нормальной жизни. В приюте его лечили от паразитов и учили говорить, читать и писать. Но самым удивительным открытием стало то, что у мальчика оказался прекрасный голос. Он быстро освоил пение и даже начал гастролировать с детским хором "Жемчужины Африки".
Сегодня Джон Ссебунья - уже взрослый мужчина, который не забыл своего "обезьяньего" прошлого. Он по-прежнему может свободно общаться с приматами и даже участвует в специальных футбольных матчах в Уганде.
Оксана Малая и Иван Мишуков
В 90-е годы по всем телеканалам страны гремела история украинской девочки Оксаны Малой, которую с трехлетнего возраста воспитывали собаки. Родители-алкоголики отдали маленькую Оксану на "воспитание" собачьей стае, и именно там она и социализировалась.
Когда в 1991 году Оксаной заинтересовались социальные службы, девочка ходила на четвереньках, лаяла, спала на полу и умывалась, как настоящая собака. Ее отправили в Одесский интернат, где началась ее реабилитация. Со временем Оксана освоила речь, научилась самообслуживанию и социализировалась, но статус пациентки психоневрологического диспансера остался с ней навсегда.
Спустя годы, в 2013 году, 30-летняя Оксана приняла участие в украинском ток-шоу и рассказала, что теперь работает на ферме, общаясь с коровами и лошадьми. Вместе с ней в передаче участвовал и другой "дикий ребенок" - Иван Мишуков, который в четыре года сбежал от матери-алкоголички и два года прожил с дикими собаками.
В отличие от Оксаны, Ивану удалось быстрее восстановить речь и социальные навыки. Его даже удалось усыновить, и он смог закончить военную школу и отслужить в армии. Но и Оксана, несмотря на все трудности, смогла найти свое место в жизни и стать полноценным членом общества.
Подмосковный "ребенок-маугли"
Ужасающая история о маленькой девочке, найденной в ужасных условиях в Подмосковье. Полицейские случайно наткнулись на этот страшный случай, когда преследовали подозрительного мужчину и зашли в его дом.
К своему ужасу, они обнаружили там 3-4-летнюю девочку в истощенном состоянии, которая откликалась только на "кис-кис". Ребенок был абсолютно раздет, без кровати и даже не умел ходить, а только ползал. Вместе с ней в доме жили 19 кошек.
"Ребенок находился без одежды, в истощенном состоянии. В доме отсутствовали средства гигиены и была антисанитарная обстановка. Девочка доставлена в медицинское учреждение" – сообщила начальник пресс-службы ГУ МВД России по Московской области Татьяна Петрова.
Девочку срочно доставили в больницу, а в отношении ее матери было возбуждено уголовное дело по статье "Неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего".
Джинни
История Джини - одна из самых ярких историй о "диких детях", выросших в жестоких условиях, созданных их собственными родителями. В ноябре 1970 года социальные работники Лос-Анджелеса обнаружили 13-летнюю девочку, которая провела все это время в полной изоляции от людей.
Джини была четвертым и последним ребенком в семье. Из всех детей выжили только она и ее старший брат, двое других умерли в младенчестве. Отец Джини не любил детей, считая их слишком шумными. Мать девочки страдала серьезными проблемами со зрением из-за перенесенной в детстве травмы.
Когда Джини было около полутора лет, отец переехал с семьей в дом своей матери, которая погибла в автокатастрофе. Желая защитить семью от внешнего мира, он заточил Джини в отдельной комнате. Днем он привязывал ее к унитазу, а ночью одевал в самодельную смирительную рубашку и сажал в клетку. Отец не выносил ни звука от дочери и жестоко наказывал ее за любую попытку заговорить или издать хоть какой-то звук.
Отец кормил Джини только детским питанием и жидкой едой, часто недокармливая ее. Он также жестоко избивал свою почти слепую жену и старшего сына, угрожая убить жену, если она попросит о помощи.
Спасение пришло от матери. Она уговорила мужа отпустить ее на встречу с родственниками, а затем обратиться за помощью в социальные службы за выплатами по инвалидности. Когда женщина взяла с собой истощенную, странно передвигающуюся Джини, социальные работники тут же вызвали полицию. Родителей арестовали, а девочку отправили в больницу, где ей занялись специалисты.
Джини оказалась полностью не социализирована - она не умела говорить, не различала людей, ее конечности не разгибались из-за долгого заключения. Девочка демонстрировала вспышки агрессии, но всегда вела себя тихо, используя лишь две фразы: "прекрати" и "хватит".
Уровень ее развития соответствовал годовалому ребенку. Лишь спустя годы кропотливой работы Джини начала говорить и различать сотни слов, но так и не освоила грамматику. Она даже смогла посещать детский сад и начальную школу для особенных детей.
После больницы Джини сменила несколько приемных семей, но так и не смогла полностью адаптироваться, оставаясь по поведению двухлетним ребенком. Сейчас ей должно быть больше 60 лет, но ее местонахождение и настоящее имя засекречены. По некоторым данным, она живет в интернате где-то на юге Калифорнии.
Исследования "детей-маугли"
В 1967 году психолог Эрик Хайнц Леннеберг выдвинул гипотезу "критического периода" - существует возрастной порог, после которого человек не может в полной мере овладеть языковыми навыками. По его мнению, этот период длится от 2 лет до завершения полового созревания.
Тот факт, что Джини, начавшая реабилитацию в 13 лет, смогла научиться говорить и понимать некоторые слова, опровергает теорию Леннеберга, но лишь частично. Джини так и не освоила грамматику, которая, по мнению лингвиста Ноама Хомского, отличает человеческий язык от языка животных.
Дальнейшие исследования показали, что Леннеберг был прав - человеческий мозг наиболее пластичен в период от 2 лет до полового созревания. В это время ребенок должен активно развивать свой мозг через общение, чтение, игры и другие виды деятельности. "Дикие дети", лишенные этого, могут частично или полностью упустить "критический период", что затрудняет их возвращение к нормальной жизни.
Успех реабилитации "детей-маугли" зависит от многих факторов - возраста изоляции, ее продолжительности, психического здоровья ребенка... К сожалению, большинство таких детей становятся таковыми по вине родителей, что обрекает их на жизнь в интернатах, где им сложно организовать полноценный уход и восстановление.
Изучение "диких детей" внесло вклад в вечный спор "природа или воспитание". С одной стороны, их поведение, приближенное к животным, подтверждает, что воспитание важнее генетики. С другой стороны, случаи некой социализации Джини и Оксаны Малой показывают, что "человеческая природа" позволяет им освоить упущенные навыки, несмотря на изоляцию.