Найти тему
ЗДОРОВОЕ ДЕТСТВО

Синдром 1-го сентября. Как помочь ребёнку?

Летние каникулы подходят к концу, и важно помнить о необходимости восстановления сил и укрепления иммунной системы. Это поможет избежать болезней и пропусков в школе. Врачами и специалистами в области детской психологии выделяется явление, известное как «синдром первого сентября», которое начинается примерно с середины августа и может продолжаться до середины сентября. Родители чаще всего испытывают тревогу о том, как будет проходить учебный процесс и как ребенок адаптируется. Дети, в свою очередь, могут испытывать свои страхи: часто чувствительные ребята страдают от бессонницы или жалуются на головные боли, испытывая беспокойство по поводу наступающего учебного года.

Чтобы помочь ребенку справиться с «синдромом первого сентября», важно создать в доме спокойную и поддерживающую атмосферу. Хорошо начать с обсуждения учебного года, что поможет ребенку понять, чего ждать. Открытые диалоги снизят уровень тревожности и позволят ребенку высказать свои опасения. Также стоит обратить внимание на распорядок дня, чтобы восстановить привычный график.

Физическая активность способствует улучшению иммунитета и сокращению стресса. Не забудьте о полезных процедурах: гидротерапия, массаж и гимнастика - это не просто физически укрепит ребёнка, но улучшит психоэмоциональное состояние.

Поговорите с ребёнком, спросите, что он чувствует, какие тревоги и страхи он испытывает, если есть сильные переживания, то можно обратиться к детскому психологу.

А массаж - это устранение гипервозбудимости и улучшение памяти

-Снятие усталости и напряжения

-Профилактика нарушений осанки и лечение начальных форм сколиоза

-Укрепление мышц

-Повышение физической и умственной выносливости.

Многие школьники активно занимаются спортом, иногда даже слишком, мало спят и плохо питаются – всё это отрицательно сказывается на физическом самочувствии. Массаж может помочь восстановить повреждённые мышцы, снять боль и улучшить качество сна – всё это крайне положительно скажется на здоровье и учебной продуктивности ребёнка.

Главное, чтобы детство было не только счастливым, но и здоровым)