Цель воспитания: на 9-ом месяце ребёнок, который уже может держаться за что-либо, начинает в положении стоя переступать с ноги на ногу, ходить вокруг мебели боком, иногда поворачиваться боком к мебели и идти вперёд. Первому самостоятельному шагу без поддержки ребёнок обычно учится на 10-12-ом месяце.
Методические пояснения: обучаем ребёнка ходить естественным способом. Обучение ходьбе при помощи различных «ходунков», и «приспособлений для обучения ходьбы» скорее сдерживает, чем развивает навык самостоятельной ходьбы, т. к. в большинстве случаев в приспособлениях ребёнок больше сидит, чем стоит, кроме того, в них он делает шаги с отталкиванием ножками, а не учится главному – поддержанию равновесия, т. к. держится за край приспособления.
Способ, при помощи которого ребёнок двигается в «ходунках», имеет с ходьбой очень мало общего. Передвижение в приспособлениях противоречит нашему принципу «минимальной помощи» т. к. коляска даёт всегда одну и ту же поддержку и не стимулирует ребёнка к совершенствованию в ходьбе. Чтобы научиться ходить ребёнок должен постепенно научиться:
(а) стоять на ногах и удерживать на них вес всего тела (на 5-6-ом месяце);
(б) делать шаги (на 7-9-ом месяце);
(в) удерживать равновесие при ходьбе (на 9-14-ом месяце).
Ни одну из этих задач не решает приспособления для ходьбы. Также вредно обучать ребёнка ходить при помощи стула или коляски, которые ребёнок толкает перед собой. Некоторые дети привыкают сильно нагибаться при ходьбе; при попытках самостоятельной ходьбы мы должны исправлять эту привычку и обучать ребёнка ходить прямо.
Перенос веса тела на правую или левую ногу.
Поставим ребёнка около дивана, справа от него на расстоянии около 20 см. положим интересную игрушку. Ребёнок будет наклоняться вправо, перенесёт вес тела на правую ногу, облегчив левую. После того, когда ребёнок возьмет и поиграет с игрушкой, положим другую игрушку на левую сторону, чтобы ребёнок перенёс вес тела на левую ногу и облегчил правую.
1. Упражнение.
Удары по мячу.
Перед стоящим боком у дивана ребёнком держим надувной резиновый мяч на верёвочке; если мяч будет рядом с ногой ребёнка, то ребёнок может случайно пнуть его. Очень скоро он может сознательно пинать его. Предоставим ребёнку возможность пинать мяч правой и левой ногой.
Шаги в сторону.
Поставим ребёнка перед диваном, а примерно в 100 см от него положим любимую игрушку. Подойдём к ребёнку сзади и возьмём его за обе ручки. Потянем слегка за левую ручку, выпрямляя её в горизонтальном положении, чуть ослабив правую, добившись тем самым переноса веса тела ребёнка на левую ногу, правую ногу ребёнок приподнимет. Затем тянем за правую руку, слегка ослабив левую, после чего ребёнок встанет на приподнятую правую ногу, сделав шаг вправо. Вновь повторим то же движение, пока ребёнок не подойдёт к игрушке. Упражнение полезно для 7-ми месячного ребёнка, в тот период, когда он учится ходить боком у мебели.
Шаги вперёд с поддержкой за обе руки.
Когда ребёнок ходит боком возле мебели, начинаем водить его за ручки. Встанем позади ребёнка и возьмём его за ручки, слегка потянем их вперёд, и ребёнок начнёт делать шаги. Помощь при ведении ребёнка постоянно уменьшаем; первоначально ребёнок ходит, подняв руки вверх, когда ребёнок чувствует себя уверенно при ходьбе, то усложним ему упражнение тем, что даём ему возможность удерживать равновесие слегка согнутыми вверху или вытянутыми в стороны руками.
Шаги вперёд с поддержкой за одну руку,
другая рука опирается на мебель.
Поставим ребёнка боком к дивану, одна рука опирается о диван, другой он держится за нашу руку. Двигаемся медленно вперёд, ребёнок удерживает нас одной рукой, но другу руку он должен постоянно отпускать и вновь хвататься за диван. Это упражнение подготавливает ребёнка к ходьбе с поддержкой за одну руку.