Не так давно мне задал в комментариях один из подписчиков вопрос: "А как у Антона сейчас с указательным жестом обстоят дела?"
Прошло, однако, уже некоторое время, как я на эту тему писала.
Поэтому не лишним будет рассказать об этом.
За последние несколько месяцев у Антоши появились позитивные изменения, что касается указательного жеста, а также кое-что новое, чем я хотела бы с вами поделиться.
Пишу об аутичном 12- летнем сыне Антоше и о нашей жизни.
Итак, пройдёмся по пунктам.
- Качество указательного жеста.
"Под качественным указательным жестом имеется ввиду выпрямленный указательный палец, указывающий на желаемый объект либо на то, на что ребёнок хочет обратить внимание рядом находящихся людей."
Почему важен указательный жест, думаю, что тем, кто в теме, объяснять не нужно.
Много информации на эту тему есть и на просторах интернета.
Итак, я упомянула, что с этим сейчас у Антоши лучше стало. Особенно, если сравнивать время так скажем года так 2 назад.
Как именно лучше?
Об этом будет чуть ниже.
Чтобы у читателя не возникло ложного впечатления- мы не зациклены на этом самом указательном жесте, тем не менее он важен. Особенно в таком случае как наш, а именно:
Речь идёт об аутичном НЕВЕРБАЛЬНОМ ребёнке 12-ти лет.
В возрасте 2,4-2,10 лет Антоша произносил всё меньше и меньше слов и в почти 3 года перестал произносить вообще какие-либо слова.
Об этом есть статья моя, она закреплена под названием " Потеря слов и других навыков. История регресса у сына."
Вернёмся же к теме этой статьи.
В большинстве случаев сейчас палец выпрямлен у Антоши при использовании указательного жеста, как здесь:
Ключевое слово- в большинстве случаев.
Не редко мы видим и такой жест:
А ещё бывает и такой жест:
- Частота использования правильного указательного жеста, регулярность.
С регулярностью стало, безусловно, получше, по сравнению с периодом 2017-2023 годов.
Что нового появилось по этой теме?
А кое-что появилось😇.
Итак, из новенького.
Мои наблюдения:
В те периоды, которые кстати, могут длится и по нескольку дней, когда у Антоши "сложная фаза", то жест может быть абы каким, и кривым и косым.. и даже - отсутствовать...
Мною замечено, что в те периоды, к примеру во время болезни, либо когда у Антоши сложный период в школе, он использует всю кисть, когда на что-то указывает. То есть поднимает руку в направлении объекта и указывает на что-то всей ладонью, пальцы при этом либо согнуты слегка, либо выпрямлены.
Подходящее фото, увы, сделать не удалось, но надеюсь, я описала не плохо и словесно.
И ещё из нового:
Иногда Антоша давит пальцем, к примеру, на картинке в книжке очень сильно, как будто хочет раздавить.
При этом картинка, на которую он давит пальцем, совсем не является желаемым объектом, вовсе нет.
Это может быть что угодно, пока не удалось выяснить, что он этим хочет сказать.
Лично моё мнение, исходя из наблюдения, это просто сенсорная тактильная гипочувствительность, то есть надавить ради ощущения, просто нравится это ему и всё.
Указательный жест как привлечение внимания к чему-то, указать пальцем на интересный объект.
К сожалению, это так и отсутствует у Антоши. То есть как этого не было, так и нет.
Но!
ВМЕСТО этого, он стал использовать визуальный контакт, что конечно же хорошо.
Что я здесь имею ввиду?
К примеру, Антон видит что-то интересное и хочет, очевидно, чтобы и я туда взглянула и он замечает, что я на тот объект не смотрю.
В такие моменты Антоша сам смотрит на меня так долго, пока я не посмотрю ему в глаза и как только я посмотрю ему в глаза, он тут же переводит свой взгляд на желаемый и интересный ему объект, он хочет убедиться, что я тоже это увидела.👍
Конечно, такие моменты ещё редки, но радует, что таким образом он всё же коммуницирует.
Вообще, что касается глазного контакта, СЕЙЧАС он довольно "хорошего качества", как сказал недавно психолог из института аутизма, который мы снова стали посещать.
Поэтому заканчиваю статью на этой позитивной ноте.😊