Лискова Котова Обществознание 30 вариантов 2024 года Вариант 23 Ответы
1. 15
2. 234
3. 31232
4. 456
5. 245
6. 22121
7. 256
8. 235
9. 135
10. 125
11. 125
12. 12
13. 11121
14. 135
15. 12211
16. 125
17. 1. Она покоится не на функциональной дифференциации организмов и даже не на органической дифференциации их потребностей и стимулов, а на единстве культурных норм. 2. Сверхприродная нормативно-целостная система, регулирующая индивидуальное поведение. Культура – это форма, в которой развиваются и передаются из поколения в поколение взаимосвязи человеческих индивидов. 3. Постоянно возобновляющийся процесс труда (в ответах – наличие производства).
18. 1. Индивидуальные особенности человека, от которых зависит успешность выполнения определенного рода деятельности, способности могут быть замечены, раскрыты и развиты только в обществе. 2. Связь: причинно-следственная (причина – биологические качества, следствия - самосознание). Биологически обусловленными качествами личности выступают пол, возраст, раса, анатомическо-физиологические черты, генотип, наличие инстинктов, рефлексов и естественных потребностей. Каждый человек обладает как набором качеств, присущих и другим людям и живым существам, так и индивидуальным набором, выделяющим конкретного индивида. Так, самосознание индивида по полу и возрасту способствует развитию определённого статусно-ролевого набора, выработке определённого поведения. Физиологические особенности также могут стимулировать человека к активной деятельности, например, похудению при наборе лишнего веса, спортивным достижениям, выработке силы воли при инвалидности. Рефлексы, инстинкты и естественные потребности человек учится ограничивать с детства, что также влияет на его самосознание. Генотип же позволяет самосознавать индивиду себя как производного от своих родителей.
19. Биологическая сторона различий больших групп людей: пол и возраст. 1. В Петербургском метрополитене в вагонах всех поездов существуют специальные места для инвалидов, пожилых людей, беременных женщин и пассажиров с детьми. Этим же категориям граждан нормами морали предписывается уступать места в любом общественном транспорте. 2. Правовой статус несовершеннолетних, например, по Трудовому кодексу РФ, отличается от правового статуса совершеннолетних. 3. В общественных местах большинства стран мира принято разделять туалетные комнаты раздельно для мужчин и женщин, и, иногда, для инвалидов.
20. 1. Культурные нормы включают в себя обычаи и традиции, выработанные на протяжении истории несколькими поколениями, ценности конкретного народа и общечеловеческие ценности, благодаря их усвоению общество сохраняется и воспроизводится. 2. Культурные нормы включают в себя различные социальные нормы, выступающие принятыми в конкретном обществе образцами поведения, их усвоение и соблюдение способствует стабилизации общественных отношений и предсказуемому поведению индивидов. 3. Культурные нормы способствуют развитию коммуникации между людьми, выработке коммуникативных навыков, развитию общения, без которых невозможна совместная деятельность людей, что сплачивает людей вокруг общего дела, способствует сотрудничеству, снижает риски возникновения социальных конфликтов.
21. 1. Равновесная цена уменьшилась. 2. Фактор: реклама. Ответ: на рынке кондитерских изделий в стране Z спрос уменьшился, что вызвано появлением в СМИ информации о вреде кондитерских изделий для здоровья. 3. Предложение увеличится, равновесная цена уменьшится.
22. 1. Акционерное общество. 2. Олигополия. 3. Большой стартовый капитал, революционная инновация, блокирование выхода на рынок со стороны олигополистов. 4. Монополия, совершенная конкуренция.
23. 1. Никакая религия не может быть установлена в качестве государственной или обязательной. 2. Все религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом. 3. Гарантируется свобода совести и вероисповедания.
24. Институт брака в РФ
1. Признаки брака
А. Свободный и равноправный союз мужчины и женщины
Б. Цель – создание семьи
В. Заключённый с соблюдением установленных законом требований
Г. Порождает взаимные права и обязанности супругов
2. Порядок и условия заключения брака
А. Личное присутствие лиц, вступающих в брак
Б. Производится в органах ЗАГС
В. Взаимное и добровольное согласие лиц, вступающих в брак
Г. Достижение брачного возраста
Д. Отсутствие оснований, не допускающих вступления в брак
3. Обстоятельства для отказа регистрации брака
А. Хотя бы один из супругов состоит в другом зарегистрированном браке
Б. Брак между ближайшими родственниками
В. Недееспособность одного из супругов
Г. Супруги одного пола
4. Основания прекращения брака
А. Смерть одного из супругов
Б. Заявление одного или обоих супругов
В. Признание ранее судом одного из супругов недееспособным
Г. Осуждение ранее судом одного из супругов к лишению свободы на срок более трёх лет
Д. Объявление одного из супругов безвестно пропавшим
Е. Смена одним из супругов пола
5. Порядок расторжения брака в РФ
А. В органах ЗАГС
Б. В судебном порядке
6. Основания для расторжения брака в органах ЗАКС
А. Взаимное согласие супругов
Б. Отсутствие несовершеннолетних детей
В. Отсутствие имущественных претензий
Г. Признание ранее судом одного из супругов умершим/пропавшим/недееспособным/лишённым свободы на срок от 3-х лет
7. Основания для расторжения брака в судебном порядке
А. Наличие общих несовершеннолетних детей
Б. Отсутствие согласия одного из супругов
В. Имущественные претензии
8. Права и обязанности супругов
А. Личные
Б. Имущественные
9. Правовой режим имущества супругов
А. Законный
Б. Договорный
25. 1. Недостаточность неправовых социальных норм в регулировании семейных отношений вызвана многими факторами, к которым можно отнести появление в семье детей, а также наличия у супругов совместного имущества. В свою очередь это порождает необходимость урегулирования семейных отношений со стороны государства при помощи правовых норм. Как правило, семейные отношения регулируются одноимённой отраслью права – семейным правом. Данное право определяет, что семья основывается на заключении брака – юридическом институте, который порождает у супругов взаимные права и обязанности личного и имущественного характера, а также в отношении их общих детей. Права и свободы супругов должны гарантироваться и соблюдаться на практике, обязанности – исполнятся, а в случае несоблюдения обязанностей или нарушения прав и свобод супругов, государство, пользуясь аппаратом принуждения, должно гарантировать защиту порушенных прав и принуждение к исполнению обязанностей. Семья, - это социальный институт, который не защищён от внутренних конфликтов, которые могут дойти вплоть до распада семьи, чтобы сделать этот процесс цивилизованным и защитить права супругов, требуется регулирование семейных отношений нормами права. Вместе с тем для государства институт семьи важен тем, что именно в семье появляются дети, в чём заключается репродуктивная функция семьи. Тем самым воспроизводится население страны. Это в свою очередь означает что дети нуждаются в защите, которую может обеспечить государство, обязуя родителей воспитывать детей, заботится о них и защищая права детей, в т.ч. определяя, с кем останется несовершеннолетний ребёнок в случае развода. 2. Материнский (Семейный) капитал, отпуск по беременности и родам («декрет»), единое детское пособие. 3. Супруги Михаил и Света решили завести ребёнка. Одним из факторов, который повлиял на их решение, это то, что они получат при рождении материнский (семейный) капитал, который они смогут направить на первый взнос по ипотеке для улучшения своих жилищных условий. 2. Супруги Николай и Анна решили завести ребёнка. Не смотря на то, что Анна работает официально в крупной фирме менеджером, по закону ей положен отпуск по беременности и родам в соответствии с 37 статьёй Конституции РФ и 255 статьёй Трудового кодекса. В период данного отпуска Анна сможет уделить всё внимание родам и уходу за новорождённым, при этом рабочее место за ней сохранится. 3. У Василия и Ольги трое детей. Их среднедушевой доход не превышает прожиточный минимум в их субъекте РФ, следовательно, им положено единое детское пособие.
Подписывайтесь на мои социальные сети:
t.me/valikov_school
dzen.ru/valikov_school
vk.com/valikov_school
youtube.com/@valikov_school
#ЕГЭ #ОГЭ #Обществознание #Сборник #ФИПИ #Лискова #Котова #Тесты #ГИА #ФГОС