Вопрос от В.В. Филимонова (г.Санкт-Петербург): «Роль молодёжи в создании экономики - домостроения. Роль человеческого капитала, и нематериальных активов в процессе формирования новой социально-экономической доктрины союзного государства»
И.Л. Викентьев: Я отвечаю по более чем 400 направлениям научной и творческой деятельности, а не на любые вопросы. Спрашивать человека, который с 1979 года занимается изучением гениев как готовить людей для «домостроения» не стоит.
Я постараюсь ответить на более сложный вопрос — как готовить выдающихся специалистов на уровне страны, Европы и мира.
Часть компонентов обучения и воспитания конкурентоспособной в мире (!) молодёжи:
- Честный и результативный Наставник уровня страны;
- Советы Наставника по интеллектуальным навыкам;
- Решение десятков (!) творческих кейсов на одном занятии;
- АНТИ-экскурсии на предприятия / выставки;
- Решение сложных задач от предприятий «на заказ»;
- Обязательные письменные (!) ДЗ;
- Ведение своего проекта + Доклад и/или публикация по
нему.
Здоровья, успехов и выбора сильных идей!
С уважением,
Руководитель VIKENT.RU
– крупнейшего портала Европы,
посвящённого изучению Творческих личностей –
Игорь Леoнaрдoвич Викентьев
e-mail: vikent.ru-2014@bk.ru
https://vikent.ru/vikentyev/
#Развитиеличности #Наставники #Креативныеиндустрии #Креативность #Наставничество