Поговорим сегодня о стереотипных мнениях, которые за годы педагогической практики мы лично имели удовольствие (нет) слышать от ЯЖМАТЕРЕЙ (сами в шоке, что они реально существуют): Тыжучитель обязан знать наизусть все программные произведения, методические рекомендации, ФГОС и ФОП, а также изменения к ним. А если он что-то забыл, нужно срочно сделать разочарованное лицо, цокнуть язычком и сказать: «Ну как же так! Тыжучитель». Любой знакомый учитель по первой же просьбе должен кинуться помогать писать сочинение, делать фонетический разбор слова, решать уравнение с дискриминантом... и плевать, что он, скажем, биолог. Онжеучитель. Известный факт, что учитель повышает своё благосостояние исключительно за счёт репетиторства, специально не давая знаний дитятке на уроке, чтобы оно потом занималось дополнительно. И неважно, что у другого учителя. Это же вселенский заговор всех преподавателей. И как им не стыдно, онижеучителя. Учитель не должен сидеть в социальных сетях, употреблять алкоголь, ку