Первое с чего начнем, бояться – это нормально. Испытывать страх естественно как для взрослого, так и для ребенка. Вообще страх помогает нам выжить, он предупреждает нас о возможной опасности.
Когда ребенок приходит и рассказывает вам о своих страхах, особенно когда он маленький, не надо говорить «ну, подумаешь, боишься темноты, что такого, мы же спим!». Не говорите ему «ты уже взрослый».
Даже если вам кажется, что «это все ерунда» и «не стоит переживать на эту тему», для ребенка этот страх реален. И, конечно, у ребенка нет такого богатого опыта жизни, чтобы он мог оценить масштаб своего испуга.
Если копнуть в психоанализ, то есть такой «Случай маленького Ганса», записанный Фрейдом со слов отца мальчика. Там ребенок боялся лошадей, но по мнению уважаемого Зигмунда, он боялся отца, который в его фантазиях должен был бы его кастрировать за его влечения к матери. Вдаваться в подробности не буду, используем это как данность.
Случай из практики
Ребенок, мальчик, боится нарисованного чудовища из мультика. Согласно Фрейду получается, что ребенок, возможно, на самом деле боится папы, который его накажет за скрытые желания по отношению к матери. А может ребенок боится кого-то еще из близких. Но не потому, что они его кастрируют (как сказал бы нам Фрейд), а потому что кто-то из них может проявлять жестокость или агрессию по отношению к нему. Но так как для ребенка взрослые важны, он не может напрямую злиться/бояться этого родителя, поэтому он свой страх СМЕЩАЕТ на другой объект, в нашем случае, на рисованное чудовище.
Мы с Фрейдом не претендуем на единственно правильную точку зрения, при этом предлагаем вам посмотреть – а что вообще происходит в семейных отношениях?
- Возможно, кто-то обижает ребенка;
- Возможно, ребенок боится, кого-то из родственников;
- Возможно, ребенок очень привязан к родителям, а его куда-то отправляют, и он не хочет этого, и он боится, что, к примеру, бабушка его будет обижать.
Другой вариант, это нарисованное чудовище может быть триггером. То есть у ребенка что-то произошло когда-то очень давно, когда ему был один день, один час, пять месяцев, год или три – что-то сильно его напугало тогда. А сейчас это чудовище своим внешним видом или своим поведением (тут важно поговорить с ребенком, что его конкретно пугает) напомнило ему об этом событие. Произошла так называемая РЕТРАВМАТИЗАЦИЯ забытого события. И теперь он боится, что эта ситуация повторится.
Что делать?
Сходите к детскому психологу – это крайний вариант, когда ничего другое не помогает. Когда все настолько плохо, что ребёнок не спит, не ест, ему страшно, у него безумная тревожность. Тут же неплохо и к неврологу зайти
Посмотрите этот мультик ещё раз вместе с ребёнком, то есть возьмите его на ручки или возьмите за руку и спокойно предложите еще раз вместе посмотреть мультик. ВАЖНО! Вы реально смотрите весь мультик, а не сидите в телефоне. Скажите ему, что вы рядом. Посмотрите, что это чудовище делает и в какой конкретно момент вашему ребенку было плохо. Но если ребенок не захочет, то не надо настаивать
Попробуйте проговорить с ним конкретно про этот страх. Что именно его пугает в этом монстре? Что он может сделать? Предлагайте варианты, если ребенок сам сформулировать не может: он тебя съест? Заберет? Съест маму? После этого предложите придумать как можно защититься от него. Нарисуйте вместе щит/меч/ замок – что скажет ваш малыш. Как вариант, нарисуйте это чудовище, а затем добавьте вместе к нему атрибуты чего-то хорошего: шарики, торт, веселую улыбку.
Поговорите, что чудовище хоть и страшное, но это роль. И расскажите ему, что в мультфильмах, как и в фильмы играют актеры. И что на самом деле это чудовище может быть и не такое уж и плохое, может быть у него такая роль, и на самом деле он очень добрый, у него дома есть дети
Это все поможет снять напряжение, которое есть, но, если продолжается какое-то насилие по отношению к ребенку, ни один из этих вариантов, сколько бы вы там ни рисовали, проговаривали и ни ходили к детскому психологу, не поможет. Поэтому еще раз внимательно проанализируйте, что происходит у вас в семье