Найти в Дзене

Контакт - что это и как он работает.

Всем привет✋ Сегодня расскажу о том - что такое контакт, какие механизмы его прерывания бывают. Замечали ли вы когда у вас есть желание разговаривать, узнать важную для вас информацию, возможно просто обняться. Но для себя по непонятным причинам вы уходите от человека, внимание переключается во вне. А по итогу у вас оказывается ощущение, будто время потрачено зря, ответ не найден, диалог теряет ценность, ваше желание не удовлетворяется? Контакт - это взаимодействие со средой без потери индивидуальности с целью удовлетворения текущей потребности личности. Встреча с чем-то отличным от личности. Так, стоп. О чем говорит определение контакта : 1. я осознал свое желание 2. нашел объект, который может его удовлетворить 3. сделал дело 4. пошел смело Рассмотрим диаграмму Осознание своего желания. Открывается потребность. Все что не связанно с моим желанием отодвигается в фон(становится не заметным). Все наше внимание занимает поиск объекта, который может удовлетворить нашу пот
Оглавление

Всем привет✋

Сегодня расскажу о том - что такое контакт, какие механизмы его прерывания бывают.

Замечали ли вы когда у вас есть желание разговаривать, узнать важную для вас информацию, возможно просто обняться. Но для себя по непонятным причинам вы уходите от человека, внимание переключается во вне. А по итогу у вас оказывается ощущение, будто время потрачено зря, ответ не найден, диалог теряет ценность, ваше желание не удовлетворяется?

Контакт - это взаимодействие со средой без потери индивидуальности с целью удовлетворения текущей потребности личности. Встреча с чем-то отличным от личности.

Так, стоп. О чем говорит определение контакта :

1. я осознал свое желание

2. нашел объект, который может его удовлетворить

3. сделал дело

4. пошел смело

Рассмотрим диаграмму

Схема в гештальт-подходе для описания контакта человека с окружающей средой, которая состоит из фаз, которые следуют в определенной последовательности.
Схема в гештальт-подходе для описания контакта человека с окружающей средой, которая состоит из фаз, которые следуют в определенной последовательности.

Контакт можно разбить на 4 фазы :

Преконтакт

Осознание своего желания. Открывается потребность. Все что не связанно с моим желанием отодвигается в фон(становится не заметным).

Контакт

Все наше внимание занимает поиск объекта, который может удовлетворить нашу потребность. Важно определить лучший объект и собственные ресурсы.

Полный контакт

Объект достигнут. Внимание сосредотачивается на закрытии потребности, выполнении желаемого. Порой я должен проявлять агрессию(поскольку объект не всегда стремится помочь мне).

Постконтакт

Гештальт завершается, поскольку я выполнил желаемое. Внимание сосредотачивается на свидетельстве, что проблема решена. Происходит уход из контакта.

Как здорово🤦‍♂️, теперь стало понятно зачем контактировать с людьми.

Остался открытый вопрос - почему мы выпрыгиваем из диалога, не доведя его до логического конца?

В процессе контакта мы начинаем защищаться от проживания неприятных нам чувств : стыда, вины, страха ошибки/нового/будущего, обиды, зависти.

Механизм прерывания или избегания контакта - способ, как личность может прервать контакт.

При этом важно помнить, что прерывание контакта это нормально. Нам в любом случае придется уходить из диалога, заканчивать обсуждение темы, прощаться с людьми. Но где грань между здоровым и дисфункциональным(больным) прерыванием контакта?

Механизм прерывания контакта становится дисфункциональным, когда он стоит на пути личности удовлетворения потребности.

Желаемое не сделано, а разговор окончен.

Предлагаю рассмотреть основные механизмы прерывания контакта по Полу Гудману(диаграмма тоже его) :

Слияние

Твоя нога - моя нога! У нас все общее!
Твоя нога - моя нога! У нас все общее!

Слияние - это неосознанное присвоение чьих-либо желаний, чувств, мыслей себе. Появляются проблемы с различием себя от окружающей среды.
  • Личность в слиянии не осознать собственную потребность(удовлетворяет чужую).
  • Контакта не происходит, т.к. личность не встречается с отличным объектом.

На данном этапе важно :

  • Говорить о себе. Определять свои чувства, желания.
  • Осознать факт того, что мысли другого человека различны с моими. Мы не одно целое. Перестать додумывать/предугадывать - начать задавать прямые вопросы.
  • Искать различия с объектом. Видеть свое Я.
При выходе из слияния часто один чувствует вину, а другой обиду. Цель этих чувств вернуться в контакт. Однако чтобы избежать продолжения слияния - важно удержаться в этих чувствах.

Интроекция

Родители вливают в ребенка убеждения, которые он принимает без проверки. В будущем оценивает окружение исходя из этой информации.
Родители вливают в ребенка убеждения, которые он принимает без проверки. В будущем оценивает окружение исходя из этой информации.

Механизм прерывания контакта, в котором чужие убеждения принимаются за правду без их переработки.

На данном этапе важно :

  • Избегать нравоучений, рассказов как и кому нужно жить.
  • Перестать ожидать от других определенного поведения. Понять что они имеют право поступать как угодно.
  • Учиться поступать спонтанно.
  • Перестать делить поступки/слова на хорошо и плохо, на нельзя и можно.

Проекция

-5

Проекция - это приписывание своих эмоций/чувств/ощущений/проблем окружающей среде(Он должен бояться этого!/ Ему наверняка сейчас стыдно!/Сидит один - точно грустит!). В случае проекции личность вступает в контакт не с объектом, а с самим собой.

На этом этапе важно:

  • Перестать оценивать/осуждать чужие действия.
  • Видеть свою ответственность.
  • Уточнять свои предположения

Благодаря проекции личность может проявлять эмпатию. Идентифицировать эмоции другого человека

Обесценка

-6

Механизм - в котором законченный контакт обесценивается, признается не важным или не нужным.

На этом этапе важно:

  • Заинтересовывать себя процессом, задавать уточняющие вопросы.
  • Фокусировать внимание на здесь и сейчас. Перестать мысленно убегать в будущее.
  • Осознавать свои чувства, потребности.

Вывод:

Мы ежедневно контактируем с окружающей средой и получаем информацию. Важно отслеживать причины прерывания контакта.

Если потребности не закрываются -> качество жизни ухудшается -> появляется внутреннее напряжение и дискомфорт.

Благодарю за прочтение.🙆‍♂️