Сегодня мы рассмотрим такую тему, как парилки, вэйпы, ашкудэшки, одноразки и прочие гадости, вроде ингаляторов лёгких!
А точнее, почему дети их любят и что делать с этой болезнью большинства школьников в 2024 году.
Начнём с того, что такое эти парилки?
Парилки- это испарительные устройства, в которых никотиносодержащая жидкость (жижа), попадая на нагревательный элемент с ватой (испаритель), даёт возможность вдохнуть полученный пар и насладиться как вкусом той самой жижи, так и никотиновым приходом.
Есть корпус, в котором находится батарея, и есть картридж, в котором жижа находится вокруг испарителя.
Устройства бывают одноразовыми - то есть без сменного картриджа и без возможности тот самый картридж заправить(то есть заявленый вкус этой одноразки не изменится, но сейчас уже с возможностью его заряжать.
И многоразовыми называются «Под» (заряжай, периодически меняй картридж и лей жижу на выбор)
так вот те самые жижи бывают как никотиносодержащими, так и нулёвыми.
Из этого мы понимаем, что это не только хим. зависимость, но и, скорее всего, какое- то молодёжное движение.
Почему парилки привлекают?
1. Вкусненько — огромное разнообразие вкусов: кислые, сладкие, цитрусовые, с холодком, в общем что угодно! На любой вкус и цвет. Огромные компании разворачивают своё, не самое сложное производство жидкостей на испарительные устройства. Рецепт прост: Глицерин, Пропилен гликоль, Никотин (если не нулёвка), Ароматизатор. И всё — жижа готова удовлетворить твои вкусовые предпочтения.
2. Модно — у каждого второго школьника есть парилка! Это элемент социальной мимикрии. Детей с парилками становится больше и парить, соответсвенно, круче. Поэтому даже тот ребенок, который не парил бы, начинает это делать.
3. Без палева — Парилки не оставляют после себя резкого запаха на коже, руках, в помещении. К тому же, если немного задержать дыхание после затяжки, пар осядет в лёгких! и дыма не будет! а само устройство в комнате напоминает флешку, да и вообще кучу новомодных детских девайсов, которые не распознает не подготовленый родитель или учитель.
4. Кажется безвредным — После и во время употребления, тебе не плохо, не горько, не воняет. Конечно, это один из факторов, он не отпугивает он притягивает. Водка - горькая, Сигареты - вонючие, Таблетки тоже горькие. А тут ты вдыхаешь в себя вкус фруктов, которые ты никогда в жизни и не пробовал, ещё и с холодком.
5. Собственность — Да, безусловно, у кого то ещё сохранились дневники, в которых они делились эмоциями. У кого то есть коллекция монет. НО! вы же помните, как в детстве прикольно иметь что-то тайное? Штабик, дневник тот же, знать матерные слова… и так далее. Ну вот тут, та же самая система. Есть что-то моё, о чём нельзя знать взрослым! Но ко всему этому, это устройство, за которым нужен уход, к которому нужно покупать жижу и картриджи. Так что само явление авантюры, где найти денег или на чем сэкономить, чтоб купить себе жижу, тоже имеет место в тайном уголке ребенка.
6. Низкий порог вхождения — Да, заиметь устройство, очень даже просто - 1.5 т.р. и оно твоё, жижу у одноклассника можно попросить, по крайней мере один раз наполнить картридж , он точно даст. Но так же и в саму среду зайти не так то и сложно, и, например, наркоманы будут присматриваться, и не пускать скорее всего ребенка в эту тему. Тут же в среде твои друзья и одноклассники, которые ещё помогут с приобретением.
Этот мир ничего не готов предложить!
Да, все знают, что это плохо, и на каждом углу об этом говорят, Но! Критикуешь - предлагай. Что может мир предложить по таким же параметрам?
Ответ прост: Ни че го!
Вот мы говорим о том, что «плохо эти парилки курить!»
Хорошо, допустим, дети все разом отказываются от этой затеи. Что мы делаем с этой пустотой? Что мы дадим взамен?
Нечего нам дать!
Здоровый образ жизни - это игра в дистанцию, которая даст свои плоды когда-то, но не сейчас! И любой взрослый человек, ходящий в зал - инвестор (В своё здоровье и внешность).
Ребёнок не понимает понятие «дистанция» так же, как и «потом» и «когда-то». Ему важно сейчас! Здесь и сейчас! к тому же давайте подумаем.
Думаю, хотя бы 1/3 детей парит. И среди них есть и отличники, и ударники, и спортсмены. Так раз оно ничему сейчас не мешает, почему это вредно?
Как же быть?
Один из вариантов — это выстраивание авторитета.
Подобно секции. На спортивных секциях тренер очень легко попрощается с ребенком, если узнает, что тот портит своё здоровье, а еще и не реагирует на просьбы остановиться.
То есть - Есть секция, где тренер - беспрекословный Авторитет, у тренера есть финальный механизм - санкция. Санкция в виде исключения, то есть он не только бьёт по ребенку из-за того, что он утратил доверие не только авторитета, но и получил презрение со стороны участников той самой секции. Так же прошу заметить, что у секции есть основания не портить здоровье участников.
Теперь модель семьи, и сразу понимание, что ребенка выгонять из семьи за такие провинности вы не будете. Как вы тогда проявите потерю доверия со стороны Авторитета? Чьё презрение он должен будет ощутить? И какие у вас основания охранять его здоровье? («потому что вы переживаете» - не работает).
Тут скорее на такой истории — не создать себе ещё проблем и не закрыть ребенка от себя!
Так что, дать ребенку другого авторитета, у которого есть ещё и финальный механизм - ЗЛОЙ КОП условно. И обязательно работать с ним сообща, чтобы санкции и поощрения были равнозначными!
На что обращать внимание?
- Эти парилки, как и другие приключения, сейчас начинаются лет с 10-11.
- Скорее всего, ребенок прощупает ваше отношение к этой теме, каким нибудь другом. «Мам, у нас Васю к директору вызывают, в туалете парил парилку»
И в зависимости от того, что вы ответите, он будет принимать дальнейшие решения. Конечно, вы не поддержите Васино хобби. После чего, ребенок сделает выводы, что с вами эта тема недоступна!
- Избегайте формулировок вроде «вот будет тебе 18…»; «будут свои дети…»; «НЕЛЬЗЯ». Касаемо формулировки «Нельзя»: она для ребенка становится - Можно, но чтобы мама не узнала.
Финал
Так как мы поняли, что в этой системе мы практически бессильны! то остаётся понимать, что ребенок не станет парить только по двум причинам и собственному желанию!
1. Из уважения к вам, или другому Авторитету (Важному для него)
2. Осознанно относится к своему здоровью и вредным привычкам
Так как про авторитет я рассказал, а осознанных людей в жизни встречал мало, приведу пример моего сослуживца, который не поддавался вредной привычке, только потому что он Магистр точных наук, и ему не хочется во время долгих расчётов ещё переживать по поводу того, что ему снова нужно покурить.
Общайтесь с детьми, и будьте с ними честны!