Ранее я уже писала о том, что мы все же смогли отвести малышку в бассейн на грудничковое плавание. И первое занятие ей очень понравилось.
Однако основная запись на июль начиналась 15го июня, и записать нас не смогли из-за отсутствия хоть какого-то абонемента. Поэтому все последующие занятия у нас были абы когда, и каждый раз у нового тренера.
Вчера у дочки было пятое занятие, включая пробное. И одно мы пропустили из-за температуры, хотя, возможно, оно бы помогло адаптации.
Так получилось, что каждое последующее занятие проходит все хуже. Мне кажется, первый раз вообще прошёл для дочки в состоянии почти аффекта, а вот все последующие - уже более осознанно. И каждый раз новый человек... В этой статье я поделюсь (без имён, естественно) своими впечатлениями от каждого тренера и тем, как проходило занятие у дочки.
Тренер 1. Пробное занятие
Прошло без слез почти. Дочка плакала только пару раз. Тренер - парень, все время старался смотреть дочке в глаза, завлекать взглядом, обращать внимание. Расположил её к себе, в общем.
Мы с мужем спокойно сидели на стульях и наблюдали, как наша малышка плавает. Тренер постоянно улыбался, разговаривал с дочкой, увлекал игрушками и очень быстро "гасил" надвигающуюся истерику.
Что интересно, самым громким был уход из бассейна. Не знаю почему, но дочка очень плакала, когда мы вытащили её из воды.
Я очень хотела ещё раз попасть к нему на занятие, но увы, он уволился.
Тренер 2. Начало адаптации
Занятие прошло уже с истерикой. Моменты, когда дочка не плакала, были у меня на руках. Каждые 5-10 минут дочку отдавали мне в руки успокоиться, после чего снова забирали. С занятия я вышла вся мокрая 😂 Посидеть почти не удалось.
Тренер - девушка. Тоже очень старалась расположить малышку к себе. Завлекала в том числе игрушками и немного разговорами. Часто ловила взгляд и улыбалась. Благодаря этому дочка все же поплавала, я даже смогла сделать несколько фотографий.
Колоссальная разница с первым занятием, на самом деле, но уходила дочка без слез.
Тренер 3. Новый подход
Третье занятие - практически моё любимое. В плане, что есть над чем посмеяться и что вспомнить.
Тренер - тоже девушка, но другая. В основном, как я поняла, работает со сложными детьми, кому нужна хорошая физика.
28 минут занятия пытались успокоить дочку совместными усилиями 🤣 я и держала её в воде, и моими руками её "разминали", и чего только не делали... Под конец дочку положили на кусок пенопласта (я его прозвала "островок"), катали, обливали водой, давали игрушки и чуть поползать. После этого целых две минуты дочка позанималась.
Тренер больше старалась отвлечь дочку на игрушки и позаниматься физически, чем завладеть вниманием малышки. Мне понравился подход, хоть и долгий, но муж, наверное, прав - ребёнку в период адаптации нужно в основном внимание и расположение тренера, физическое развитие чуть подождёт.
Да и мы с пониманием относимся и готовы на несколько пробных занятий с истерикой, лишь бы в будущем её не было.
Тренер 4. Оставляю малышку
Тоже девушка. Но с совсем другим подходом. И достаточно громким голосом.
Дочка, уже по привычке, с самого начала заплакала. Тренер пыталась её отвлечь, но масса игрушек не помогла, мои старания тоже.
В целом дочке в таком возрасте нужны близкие люди рядом, это нам третий тренер сказала. Вторая и третья, кстати, хорошо знают психологию и физиологию малышей, что мне очень понравилось. Мы смогли с ними поговорить в том числе как со специалистами
По итогу, минут через 5, тренер посоветовала нам с мужем выйти, чтобы малышка не отвлекалась на меня. Так как дочка все равно орала, то мы вышли. Муж остался возле входа, я же пошла к телевизору - наблюдать по камере. Дочка плавала, но... Её совсем не пытались отвлекать. Тренер будто старалась "откатать" программу, а не увлечь ребёнка. По итогу дочка поплавала 20 минут, после чего меня позвали и отдали. Нам с мужем этот подход показался очень странным, поэтому следующее предложение записи к этому же тренеру мы отвергли, тактически сообщив, что хотим ходить к конкретному тренеру.
Тренер 5. Попытка не пытка
На этот раз мужчина, парень даже, причём в свой последний рабочий день в центре.
Достаточно молчаливый со мной. Пытался привлечь внимание дочки игрушками. Не особо смотрел в глаза. Дочка с ним плавала, орала, ещё плавала и ещё орала 😂 и постоянно смотрела в мою сторону, чем тренер и пользовался.
В руки мне дочку не давали, но после каждого упражнения тренер позволял дочке подплыть ко мне, подержаться за мои руки. Это немножко успокаивало малышку, но не до конца все же.
Причём подплывала дочка, лёжа грудью на одной руке тренера и работая ногами. Руки пока подключает плохо, зато голову, после одного "хлебка" старалась поднимать высоко.
Также на этом занятии малышка успокаивалась, если давали подержаться за бортик, перегнуться через него, подержаться за лесенку и подтянуться. Собственно, дома такие упражнения в воде - нормальны, так как ванночка маленькая, и дочка постоянно пытается через неё перегнуться или в ней встать за счёт бортика.
Подводя итоги
Так как дочке тяжело каждый раз быть с разным тренером, а нам хотелось попробовать занятие с первым, то на август мы планировали оставить двух тренеров - тех, с кем малышка меньше всего капризничала за счёт хорошего контакта.
Причём я бы даже выбрала третьего тренера для дочки на постоянку (в качестве запасного, а не основного), но мужу уж очень не понравился такой подход. Точнее, отсутствие попыток познакомиться с малышкой.
При этом тренер 4 не понравилась нам обоим. И, скорее всего, тренер 5 мужу бы точно не понравился. А вот я к пятому тренеру отнеслась ровно. Не зацепил, дочку не завлек, программу отзанимался ровно, подход найти пытался... Но не то.
На август подали заявку на тренера номер 2. Будем надеяться, что она продолжит в том же духе, сможет подружиться с малышкой и расположить её к себе. Ну и, естественно, ждём, когда же малышка привыкнет к этому бассейну и начнёт купаться действительно с удовольствием.
А какого тренера вы бы выбрали своему малышу? Что для вас важнее: результат или хорошее расположение и отношение между ребёнком и тренером?