Ещё два образовательных кластера «Профессионалитет» создадут в Волгоградской области по итогам грантового конкурса Минпросвещения России. Это будут площадки «Педагогика» и «Туризм и сфера услуг». Таким образом, в 2025 году в регионе будет работать уже девять таких кластеров.
Как пояснили РИАЦ в пресс-службе администрации Волгоградской области, новые площадки появятся в Волгоградском социально-педагогическом колледже и Волгоградском технологическом колледже. Это уже вторая победа региона в 2024 году. Ранее стало известно, что в дополнение к четырём действующим кластерам «Профессионалитет» в регионе создадут ещё три: «Сельское хозяйство», «Машиностроение» и «Строительство». Базовыми учреждениями станут Новоаннинский сельскохозяйственный колледж, Волгоградский колледж машиностроения и связи и Волгоградский строительный техникум.
Сейчас кластеры «Металлургия», «Химическое производство», «Сельское хозяйство» и «Транспорт и дорожное хозяйство» действуют на базах Волгоградского политехнического колледжа им. В.И. Вернадского, Волжского политехнического техникума, Волгоградского государственного аграрного университета и Волгоградского технического колледжа. Программы обучения разрабатываются с участием будущих работодателей и предприятий-партнёров. Это позволяет готовить высококвалифицированных специалистов, ориентированных на конкретное производство. Открытие пяти новых кластеров в 2025 году даст молодёжи региона дополнительные возможности для профессионального развития и роста.
Задачу по модернизации инфраструктуры образовательных учреждений в регионе, созданию дополнительных возможностей для молодёжи и современных условий поставил губернатор Волгоградской области Андрей Бочаров. Он подчеркнул важность совершенствования материально-технической базы учебных заведений.
В рамках регионального проекта «Молодые профессионалы» национального проекта «Образование» в колледжах создаются инновационные мастерские. С 2019 по 2022 год было открыто 91 современная площадка, где будущие специалисты могут оттачивать свои навыки, участвовать в конкурсах профессионального мастерства и демонстрационных выпускных экзаменах.