Дорогие друзья, нашу с вами работу начнем с улучшения навыка чтения (а также, соответственно, развития мышления) у детей и не только. Это будет наш первый блок заданий определенной тематики. Часть 1-я. Исходный текст: 1. Берутся два небольших текста (до 60 слов), один, например, серого цвета, другой черного (можно любые другие цвета, разумеется). Тексты накладываются друг на друга. Просим ребенка прочитать только черный текст или только серый. 2. Слитное чтение (текст написан без пробелов и знаков препинания) - прочитать раздельно. 3. Прочитать текст по верхней части букв. (Можно закрыть листочком нижнюю) 4. Прочитать текст по нижней части букв. 5. Прочитать текст вверх тормашками. Больше полезных материалов: https://t.me/I_am_a_swallow
Дорогие друзья, нашу с вами работу начнем с улучшения навыка чтения (а также, соответственно, развития мышления) у детей и не только.
Это будет наш первый блок заданий определенной тематики.
Часть 1-я.
Исходный текст:
1. Берутся два небольших текста (до 60 слов), один, например, серого цвета, другой черного (можно любые другие цвета, разумеется). Тексты накладываются друг на друга. Просим ребенка прочитать только черный текст или только серый.
2. Слитное чтение (текст написан без пробелов и знаков препинания) - прочитать раздельно.
3. Прочитать текст по верхней части букв. (Можно закрыть листочком нижнюю)
4. Прочитать текст по нижней части букв.
5. Прочитать текст вверх тормашками.
Больше полезных материалов: https://t.me/I_am_a_swallow