Позвольте ребёнку освоить важные навыки, которые являются фундаментом для обучения в будущем.
Вот что важно, чтобы ребенок делал самостоятельно с раннего дошкольного возраста:
1. застегивал пуговицы;
2. зашнуровывал обувь;
3. открывал и закрывал молнии;
4. одевался и снимал одежду, особенно носки и колготки;
5. мыл руки и использовал средства личной гигиены. Все это напрямую связано с развитием мелкой моторики.
Развитие мелкой моторики важно в жизни ребенка с самого раннего детства. В дошкольном возрасте ребенок учится совершать много действий, которые способствуют развитию точных движений, например то, о чем написано выше:
* умение застегивать пуговицы на рубашке;
* навык завязывания шнурков на ботинках;
*умение закрывать и открывать молнии на куртке;
* навык самостоятельного одевания;
* возможность хорошо мыть руки и пользоваться средствами гигиены;
Это все помогает развивать мелкую моторику и готовит ребенка к обучению в будущем, когда ему будет необходимо совершать множество точных скоординированных действий.
Однако развитие мелкой моторики может быть затруднено, если родители облегчают процесс одевания, используя только липучки на обуви, одежду без застежек и завязок, хотя такая одежда может оказаться полезной для детей с определенными потребностями, но сознательное облегчение одевания здоровых детей, может снизить их потенциал развития мелкой моторики.
Дети с трудностями мелкомоторных движений могут столкнуться с проблемами в школе. Мелкая моторика необходима для выполнения таких действий, как письмо, рисование, вырезание и складывание бумаги, использование тетрадей, учебников, стирание ластиком, открывание колпачков ручек и фломастеров, открытие баночек с краской. Кроме того, развитие мелкой моторики также важно для пользования туалетом. В частности для первоклассников важно уметь быстро и аккуратно переодеваться, пользоваться средствами личной гигиеной. Посещение туалета в школе может быть дополнительным источником стресса для ребенка, поэтому важно помочь ему освоить необходимые навыки заранее.
Способность ребенка быстро и точно переодеваться, листать страницы в тетради, открывать банки с краской не разливая на парту, значительно улучшает процесс адаптации в начальной школе и позволяет успешно учиться.
Родители должны помочь своим детям развить мелкую моторику, предоставив им возможность самим выполнять задачи, требующие точности и координации движений. Например, навык застегивания пуговиц помогает ребенку развить способность планирования, так как это целый процесс – застегнуть рубашку от верха до низа. Ребенок при этом учится различать понятия "верх" и "низ", развиваеть зрительно-моторную координацию, учиться выполнять тонкие и аккуратные движения пальцами и тренировать способности планирования и контроля за своими действиями.
Развитие мелкой моторики является важным аспектом подготовки ребенка к школьному обучению. Родителям стоит предоставить своим детям возможности самим совершать действия требующие точности движений. Начните с одежды!
Подписывайтесь на канал 💡
Нейропсихолог Елена Плотникова.