Меня всегда поражали форумные рассуждения тему воспитания. Впрочем, как поражали и многочисленные книжицы с советами на эту тему. Чисто коммерческая затея. Беспощадная в своей бесполезности. Не вдаваясь в длинные терминологические дебри, с педагогической точки зрения воспитание - это комплекс мер, направленных на формирование личности. И вот это мне кажется абсолютной тщетой. Как мама двух сыновей, я уверена, что эта самая личность сформирована уже с первым криком новорожденного.
Те, у кого больше одного ребенка, меня поймут. Дети, даже в одной семье, совершенно разные. С самого рождения. Нужно просто смириться с фактом, что мы ничего "воспитать" из них не можем. Более того, не имеем морального права. У каждого человека своя призма взглядов. Свой темперамент. Сила характера (или слабость). Своя судьба. И свой путь. А воспитание субъективно. Воспитывая кого-то, мы не можем не пропустить этот процесс через мясорубку собственного опыта, характера и взглядов на жизнь. А кто сказал, что мой характер вместе с моим бэкграундом применим к другому человеку? Даже, если этот человек пришел в этот мир по моим родовым путям.
Ребенок — это готовый продукт божественного промысла. Это алмаз. Мы не можем ничего изменить. Можем лишь придать ему огранку.
У меня двое сыновей. И это два совершенно разных мира. Диаметрально противоположных, как у Пушкина:
Они сошлись. Волна и камень,
Стихи и проза, лед и пламень.
🔖Старший:
Волна. Стихи. Пламень.
Все и сразу. Громко. Напористо. Безаппеляционно. Сгусток эмоций. Ураган. Убедить в чем-то в лоб невозможно. Только в обход. Будешь давить, сделает все наоборот. В его мироположении было 2 цвета: черный и белый. Мог вылепить неприглядную правду любому, невзирая на положение в пищевой цепочке. И только с возрастом появились оттенки. На всё своё мнение и это мнение озвучит громко. Книги поглощал тоннами. Все полки уставлены. Километровые поэмы знает наизусть. Дома в красном углу и на рабочем столе в ординаторской стоят бюсты Блока. Фантазия без границ. Слог бесподобный. Голова, как дом советов. Знает всё или почти всё. Ребенок в душЕ. Искрометный и яркий. Вождь на броневике. Забить гвоздь? Ну, о чем вы, ей Богу... на это есть гвоздезабивальщики или как там они называются! Жесткий снаружи и очень добрый внутри.
🔖Младший:
Камень. Проза. Лёд.
Очень размеренный. Спокойный. Уверенный. Всё на полутонах. Голос громкий только когда поёт. Ни одного взбрыка за 16 лет. В лобовую атаку не пойдет никогда. Неконфликтный от слова совсем. На всё своё мнение, но это мнение не навязывает никому. С ним можно не идти в обход, а убедить аргументами. Никаких фантазий. К художественной литературе интерес нулевой. Только к тому, что происходит в реальности - звезды, научные открытия, люди, природные явления. Очень практичный. Чётко понимает, как все устроено в этом мире. Забить гвоздь? Да не вопрос. И гвоздь забить, и дрова нарубить, и шашлык пожарить, и лампочку вкрутить. Взрослый с первых минут жизни. Серый кардинал. Мягкий снаружи и стальной внутри.
Что из этого навоспитывала я?НИЧЕГО. От слова совсем. Вся их натура была понятна с самого рождения. Мне оставалось только подстроиться и умиляться.
✅️ Что оказывает влияние на личность ребенка?
- Гены. Причем эти самые гены перескакивают очень хаотично. Старший - это мой дедушка. А младший - это мой папа. Конечно, намешано там от каждого помаленьку. Но фундамент совершенно очевиден. Спорить с генами бесполезно. Их не перешибить.
- Окружение. В первую очередь семья. Своим личным примером, а не словами и поучениями. Вы можете хоть двести раз сказать ребенку: "Будь добрым". Но если вы сами равнодушны к чужой беде, то все равно пройдёте мимо голодной бездомной собаки. И это лукавство стократ хуже, потому что в этот момент теряет смысл все, чему вы до этого учили. Теряется доверие к вашим словам. Любую ложь ребенок вычислит. Любую нестыковку уловит. Сколько таких примеров в жизни, когда у внешне "прекрасных-добрых-умных" с детьми что-то пошло не так. Просто ребенок, как говорит моя мама, это отражение семьи, только в кривом зеркале. Взрослые могут притвориться хоть кем. Ребенок нет. Так что воспитывать нужно себя. Дети не читают книг про этические границы. Их морально-нравственный ориентир это мы.
Японцы считают, что воспитывать ребенка нужно до 5 лет, то есть в бессознательный период. Наши предки тоже так считали. Вспомните поговорку про то, что воспитывать нужно пока поперек лавки помещается. Потому что когда вдоль лежит, уже поздно.
Это не значит, что нужно все пустить на самотёк и пусть растут, как трава в поле. Конечно, нет. Я хочу лишь сказать, что именно наши повседневные дела воспитывают наших детей. Каждую минуту. То, какие фильмы мы смотрим, как рассуждаем на разные темы, как реагируем на несправедливость, как обращаемся с близкими, как относимся к животным, как помогаем нуждающимся и многое другое. И это то, что мы действительно можем изменить. Впрочем, только это мы и можем изменить.
Все дети от природы прекрасны. Чисты. Добры. Невинны. Открыты миру. Талантливы. Нам просто не нужно портить их своими недостатками, амбициями, претензиями, нереализованными мечтами и беспочвенными ожиданиями. Не нужно их ломать и подстраивать ни под кого. Даже под себя. Пусть проживут СВОЮ жизнь. Их нужно просто любить. И вселять в них веру в то, что лучше них на этой планете нет никого.
Есть такая индийская мудрость:
Ребёнок - гость в твоём доме.
Накорми, выучи и отпусти...
А что вы думаете на этот счет?
#дети #воспитание