Я не знаю, сколько учителей 1 сентября не приступят к работе, но, думаю, таких будет немало. И всё из-за новой инициативы Министерства образования России и Рособрнадзора.
Такое впечатление, что эти две российские структуры существует для того, чтобы портить людям кровь: сначала детям, теперь вот учителям.
Анзор Мусаев, руководитель Рособрнадзора, объявил, что с 1 сентября этого года будут судить об учителе не по результатам учеников, а по его собственным, то есть учителей ждут экзамены на профпригодность.
Рособрнадзор совместно с Минпросвещения РФ утвердил новую методологию оценки качества образования, которая впервые включает в себя анализ не только качества подготовки детей, но и компетенций школьных учителей. Об этом ТАСС рассказал руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев, отметив, что она будет апробирована уже ближайшей осенью.
И главное, что уже всё готово:
"Мы сформировали такой пул вопросов для этого исследования для учителей, которые полноту картинки раскрывают. Его (учителя - прим. ТАСС) профессионализм, его подготовку в плане психологии, его подготовку в плане методологии. Можно быть вундеркиндом, знать информацию очень хорошо, но, если ты не можешь, не обладаешь методиками, не знаешь психологии детей, не можешь довести эту информацию до детей, конечно же, это педагогический дефицит.
А вот позвольте не согласиться. Педагог, который обладает всеми методиками, не всегда хороший учитель. Если он не любит детей, то никакие методы и приёмы не помогут.
И наоборот. Если педагог любит детей, то и методы учёных ему не нужны. У него есть свои методы воспитания, убеждения и т.д
Это как в семье. Если есть любовь, то дети и родители прекрасно понимают друг друга. Если же любви нет, то и взаимопонимания тоже нет.
Но о любви к детям речи в инициативе Министерства образования РФ и Рособрнадзора речи нет. Речь о компетенциях учителей, хотя и уровень подготовки детей учитываться будет тоже, а также качество образовательной инфраструктуры.
Последнее так и просит задать вопрос господам реформаторам: а их учителя с какой инфраструктурой учили?
В общем, проверят педагогов по 69 показателям, а потом подадут докладную губернатору:
Это как раз-таки будет такой докладной записочкой для любого губернатора или главы муниципалитета, он поймет, во что ему нужно вкладываться. В учителей: целевые места обучения, в инфраструктуру, в компьютеры, в лаборатории, или на переобучение, переподготовку тех учителей, которые есть", - заключил Музаев
Ну вот пазл и сложился. Чиновники придумали, как разогнать из школы последних учителей и доверить обучение искусственному интеллекту !
Согласны, друзья?