Найти в Дзене

У ребенка зубы лезут криво!! Так ведь он еще растет! А поможет?!

Вашему ребенку 6-9 лет?? Сначала зубки стояли красиво, а теперь начался частокол?? Вечно эти ортодонты со своими пластинками! Ему еще расти и расти!!! Вам это знакомо? Тогда разбираемся что с этим делать! Изначально ортодонтия считалась «детской специальностью». Все эти чудо пластинки, которые с утра оказываются на подушке или становятся любимой игрушкой домашнего питомца. И все это не совсем понятно ради чего! Ну как ради чего? Ради прикуса!! Об этом недавно уже говорили тут! А зачем еще?? Нуу...чтобы зубы были ровными! Основная причина в диспропорции размера зубов и челюстей в силу генетической предрасположенности. То есть, когда челюсти от мамы, а зубы от папы. Ну или наоборот. В общем сами понимаете,- кто виноват 😉. Так! Виноватых нашли! Уже хорошо. Теперь разбираемся, что с этим делать. Как это посчитать? Очень просто! 1. Делаем примерно вот такие фото! 2. Находим третьи от центра зубы – это клыки! 3. Примерно оцениваем размер зубов между клыками по таблице 4. Прикидываем
Оглавление

Вашему ребенку 6-9 лет??

Сначала зубки стояли красиво, а теперь начался частокол??

Вечно эти ортодонты со своими пластинками! Ему еще расти и расти!!!

Вам это знакомо? Тогда разбираемся что с этим делать!

Неровные зубы (скученность). Что это и почему?

Изначально ортодонтия считалась «детской специальностью». Все эти чудо пластинки, которые с утра оказываются на подушке или становятся любимой игрушкой домашнего питомца. И все это не совсем понятно ради чего!

Ну как ради чего? Ради прикуса!! Об этом недавно уже говорили тут!

А зачем еще?? Нуу...чтобы зубы были ровными!

Классические пластинки
Классические пластинки

А кто виноват, что зубы стали неровные уже в 6-9 лет?

Основная причина в диспропорции размера зубов и челюстей в силу генетической предрасположенности.

То есть, когда челюсти от мамы, а зубы от папы. Ну или наоборот. В общем сами понимаете,- кто виноват 😉.

Так! Виноватых нашли! Уже хорошо.

Теперь разбираемся, что с этим делать.

И первый вопрос: Насколько зубы неровные ??

Как это посчитать?

Очень просто!

1. Делаем примерно вот такие фото!

-2

2. Находим третьи от центра зубы – это клыки!

3. Примерно оцениваем размер зубов между клыками по таблице

-3

4. Прикидываем размер в полости рта!

-4

5. И оцениваем размер имеющегося пространства

-5

6. Вычитаем одно из другого и получаем дефицит.

-6

7. Суммируем результаты и получаем итоговый дефицит места.

-7

8. Делаем все тоже самое для нижней челюсти

-8

Основное значение имеет степень дефицита пространства именно на нижней челюсти!

Если значение от 0-2 мм. Все хорошо,- само вырастет!))
Если от 3-5 мм уже не хорошо! Надо создавать пространство!
Если больше 5 – совсем не хорошо!

Второй вопрос. А почему основное значение имеет только пространство на нижней челюсти??

Ведь ее толком не видно!

Да потому, что наиболее простым и эффективным способом получения пространства для выравнивания зубов у детей является расширение челюсти при помощи тех или иных пластинок.

И вот тут нюанс 🧐❗❗❗

Нижнюю челюсть расширить НЕЛЬЗЯ! Никак! кроме как хирургическим путем!!!

Почему❓❓❓

Потому что она представляет собой в прямом смысле слова «подкову» и состоит из одной! половинки).

-9

А вот верхняя челюсть у ДЕТЕЙ❗❗❗ состоит из двух половинок, соединенных эластичным швом, по типу «родничков» на черепе у младенцев. И если половинки эти начать раздвигать, то мы можем получить необходимое пространство для исправления неровного положения зубов достаточно просто и быстро.

-10

С нижней челюстью такой фокус НЕ пройдет. Единственное, что можно сделать, так это «расклячить» зубы в стороны. НО❗ После снятия пластинки зубы эти благополучно вернуться на место и смысла в этом «ноль».

Соответственно, именно баланс пространства на нижней челюсти определяет план всего лечения.

Ведь если расширить верхнюю челюсть можно, а нижнюю нельзя, то смысла в этом тоже немного! В итоге верхняя челюсть просто НЕ сопоставится с нижней!

Ну хорошо, третий вопрос. А сама челюсть не вырастет??

Действительно врастет. Только не там где хотелось бы.

Как это ни странно, но челюсть растет назад!

-11

Ведь там сзади еще по идее должны прорезаться «семерки» и «восьмерки» (вторые и третьи коренные зубы). А это в сумме требует еще как минимум по 20 мм пространства с каждой стороны.

-12

Но и это не все! Мало того что нижняя челюсть растет назад. Так еще и боковые зубы в процессе прорезывания смещаются вперед❗, уменьшая и без того недостаточное пространство в зубном ряду!

-13

И что из этого всего следует??

Во-первых.

Если на нижней челюсти в возрасте 6-9 лет в области передних зубов недостаток пространства больше 3 мм самопроизвольно он не исправится! Никак!!! Только с помощью врача ортодонта!

Во-вторых.

Периметр зубного ряда нижней челюсти от первого постоянного коренного зуба с левой стороны до аналогичного зуба с правой стороны у ребенка в 9 лет большее или примерно такой же как у взрослого в 29.

Сравнение периметров зубного ряда у ребенка в 9 лет и у нег же))) в 21 год.
Сравнение периметров зубного ряда у ребенка в 9 лет и у нег же))) в 21 год.

И это парадоксальный факт!

Какие выводы?

  1. Верхнюю челюсть расширить можно! Нижнюю нельзя!
  2. Недостаток пространства в зубном ряду нижней челюсти определяет весь дальнейший план по выравниванию зубов.
  3. Нижняя челюсть в процессе роста создает пространство для вторых и третьих коренных зубов! Это никак не отражается на количестве пространства в области резцов
  4. Если не хватает больше 3 мм места для резцов нижней челюсти, то без ортодонта справиться НЕ получится!

Подробнее об этом можно посмотреть вот здесь!

Оставляйте свои вопросы, мы обязательно ответим каждому. Так же ставьте лайки 👍, нам будет приятно, что вы оценили нашу статью. Подписывайтесь на наш канал, здесь будет много интересного

Наши сайты: AMDybov.ru, Orthochild.ru Gnathica.ru Gorstomcentr.ru

Тел: +74995770307; Whatsapp, Telegram: +79771113611

Москва ул. Генерала Ермолова 10/6 "ГорСтомЦентр"