Новые формы обучения взрослых исследовали ученые Тюменского государственного университета. Им удалось выяснить, что традиционные институты, такие как университеты "третьего возраста", народные школы, корпоративные университеты замещаются новыми форматами. Это обусловлено развитием цифровых технологий и индустрии EdTech - платформы массовых открытых онлайн-курсов, платформы взаимного обучения P2P, мейкерспейсы, сообщает вуз.
"Сегодня институциональное оформление образования взрослых – важный элемент, структурирующий социально-экономические изменения рынка труда при переходе к высокотехнологичной экономике. Наблюдается трансформация общественной среды за счет распада традиционных институтов, появления новых образовательных форматов", - говорится в сообщении.
Таким образом, традиционные институты, которые характеризуются внутренней стабильностью, четкими границами и иерархиями, вытесняются гибкими, гибридными институциональными структурами, построенными вокруг цифровых сетей коммуникаций с преобладанием горизонтальных связей.
Отметим, свои выводы доценты ТюмГУ Максим Семенов, Марина Кичерова и Ирина Трифонова изложили в статье "Международный опыт образования взрослых: трансформация институциональных форм", которая опубликована в журнале "Интеграция образования".
Исследование выполнено за счет гранта Российского научного фонда "Институциональный дизайн экосистемы образования взрослых: концептуальная архитектура и вариативные модели для цифрового общества".