Почему и изучения, и понимания? Одно без другого невозможно: изучая язык Вы непременно погружаетесь в мир и культуру носителей, сталкиваетесь с их менталитетом, и начинаете мыслить иначе, по крайней мере пока говорите и доносите свои мысли на изучаемом языке. (The Sapir Whorf Hypothesis and Language's Effect on Cognition – гипотеза, о которой я расскажу отдельно).
У меня через три недели после пребывания в Англии я начала видеть сны на английском, к примеру, а при звонках родным, я вспоминала как сказать о том, чем мы занимались сегодня на русском.
Мой путь, как и у многих, начался с детского сада и начальной школы. К сожалению, в детском возрасте изучение какого-либо предмета и ощущение себя, своих способностей во многом (в большей части) зависит от учителя. Мне весьма не повезло изначально: учитель английского была завучем в школе, а ее дочь училась со мной в одном классе и постоянно задирала меня. За что мне непременно мне ставили двойки за английский. На тот момент я не понимала, почему же второму «болтающему» на уроке двоек не ставят. Сколько мне еще предстояло узнать…
Так прошли 2 первых года в школе. Я плакала над домашним заданием, не понимала, как все это работает и что вообще от меня хотят, звонила тете за помощью и так по бесконечному, как мне казалось, кругу.
С 3 по 5 класс я вообще не помню уроков английского, а с 6 класса были максимальные заучивания словаря и выполнение упражнений по схеме: я выезжала чисто на логике.
Все изменилось летом после 9 класса, когда я впервые поехала в летнюю школу английского EC School Cambridge – моя первая самостоятельная поездка заграницу. Во-первых, как только спускаешься с самолета приходит осознание: никто не говорит по-русски, хочешь общаться и доносить мысли- делай это. Во-вторых, в таких школах все на равных: приезжают ребята из Франции, Испании, Турции, Сербии, Чехии. Все также учат английский в школе. Именно благодаря этим двум показателям, думаю, и произошел прорыв. Сразу и все слова, и вся грамматика стали всплывать в голове. Я не боялась говорить. В школе не было осуждения за незнание, ведь как говорил Сократ:
Не стыдно чего-нибудь не знать, но стыдно не хотеть учиться
Школа и staffs (по факту студенты английских университетов на подработке) делали все, чтобы английский стал частью нашей жизни: с утра и до обеда мы ходили на занятия, потом собирались на Parker’s Piece (мы называли его Park'n'Piece) и группой по 9 человек ходили на обед. После было некоторое время отдыха и время на домашние задания, которые мы в основном и делали в излюбленном парке, рядом с Pizza Hut. В 19 часов мы собирались на activities: играли в frisbee, soccer. Изучали Cambridge University, выполняя различные квесты и задания, соревнуясь в смекалке и неординарности подхода.
Более того, когда ты едешь на длительный срок в другую страну, помимо языка ты непосредственно сталкиваешься с культурой, менталитетом и особенностью в поведении ее жителей.
Были ситуации, которые действительно вызнали у меня удивление. Англичане очень заботятся о чистоте окружающей среды и о соблюдении правил дорожного движения. И если с чистотой все было понятно (дикие штрафы даже за выкинутый фантик), то с ПДД я столкнулась сама.
2009 год, суббота, 9 утра. Я бегу в вышеупомянутый парк на сбор перед экскурсией и встаю перед красным светофором. Ни одной машины в Кембридже ранним утром не было, но я решила не рисковать. И тут представьте мое удивление, когда на противоположной стороне дороги, через пару лужаек я увидела одинокого велосипедиста, который также, как и я ждал своего зеленого сигнала…
Есть еще ряд интересных историй: это была только моя первая поездка в Англию (прошла за 4 недели путь от Pre-Intermediate до Intermediate). Я также вернулась в ту же школу через год, уже на курс Upper Intermediate, так как языковой барьер был снят, и я весь год переписывалась с новыми pen-friends через FB.
Именно этому я и учу своих учеников, клиентов на занятиях: английский, это не урок к зазубриванию – это способ донести свои мысли, способ мыслить иначе и открыть для себя новые возможности.
Дайте знать, если Вам хотелось бы узнать больше о моей учебе в EC School и жизни в Англии, или о моем подходе в изучении и преподавании Английского.
P.S. Фотографии делались в том же году на малюсенький цифровой фотоаппарат.
P.P.S. Для моих подписчиков до 10 августа провожу первый 40-минутный урок всего за 800 рублей.
Также у меня есть программа для учеников 4-7 классов с изучением (читаем и понимаем) оригинала Гарри Поттера: для кого интересно, пишите в лс, буду рада! Если Ваш ребенок, брат/сестра увлечены Гарри Поттером, то возможно именно мои уроки помогут убрать барьеры в изучении английского.
Больше обо мне:
TenChat: https://tenchat.ru/NataliaAlekhina