Эта противоречивая книга может смутить любого книголюба, но ознакомиться с ней обязательно каждому, кто любит читать книги. Не говорю, что следовать инструкциям Адлера от и до, потому что там есть нюанс, но понимать логику его подхода к чтению никому лишним не будет.
В своем труде "Как читать книги" Адлер объясняет, почему одни находят какую-то книгу заумной/скучной/пустой, а другие глубокой и восхитительной. И это касается не только нонфикшена, но и художественной литературы, хотя все примеры Адлер разбирает на так называемых "великих книгах" - от трудов Аристотеля до Достоевского. И учит читать книгу так, чтобы не просто узнавать сюжет, а "понимать все оттенки смысла, видеть скрытое между строк, слышать музыку слов, чувствовать их вкус, цвет и запах" (с) Заманчиво, правда?
Но, сразу скажу, читать книгу Адлера непросто. Местами он дотошный, и становится скучно. Я бы ее охарактеризовала как "полезная книга, которую надо читать выборочно". Например, в первой части автор долго разбирает разные значения слова "чтения", рассказывает как он сам читал по 10 раз одни и те же книги и как пришел к своим "правилам"... Честно, становится скучновато, и душа просит уже какой-то прикладной конкретики.
Так что не бойтесь перелистнуть сразу к части II - cобственно, к "правилам чтения". Адлер делит свои советы на две полярно противоречивые части - для научной/публицистической литературы и для художественной литературы. По его мнению, каждую книгу надо читать три раза тремя способами: аналитически, интерпретационно, оценочно. К каждому он дает подробные советы и указания.
Так для нехудожественных книг (они нужны для нахождения информации или обучения) нужно выделять ключевые слова, в 2-3 предложениях пересказывать суть и посыл автора, выделять основные аргументы автора, оценить, чего автору не хватает (знаний, информации и пр.). А вот для художественной литературы (по мнению Адлера она нужна, чтобы читатель испытал эмоции и получил наслаждение) советы абсолютно противоположные: НЕ искать главную мысль, НЕ искать термины и аргументы, НЕ оценивать художественные произведения логически. Настроить свои локаторы эмоций, воспринимать произведение целостно, оценивать язык и пр.
Отдельно автор дает советы по чтению практической, исторической, философской, теологической литературы. И есть отдельный раздел, посвященный "великим книгам". Адлер составляет свой обязательный к прочтению список, который (по снобизму - "читать стоит только книги, достойные прочтения" (с)) по сложности не уступает знаменитому списку Бродского "чтобы с вами было о чем говорить".
И к этим великим книгам есть отдельные рекомендации, среди которых отличный совет:
Читать следует не только национальную литературу, но и мировых классиков. Такое чтение позволит вам преодолеть национальные стереотипы и провинциальную ограниченность. Вам доступен весь разум мира.
В целом книга очень интересная, но мне кажется, что полное следование советам Адлера как ни парадоксально, но... убьет все удовольствие от чтения. При этом много полезных вещей, который не переходят в радикальные какие-то дебри, почерпнуть можно, мне книга понравилась. Читала ее до "Анны Карениной", и многие советы пригодились, чтобы глубже понять один из величайших романов Толстого.
Кто читал эту книгу? Как вы считаете, нужно ли как-то особенно учиться читать, и не может ли слишком большое "обучение чтению" в итоге затушить любовь к книгам и чтению в целом? Делитесь мнениями в комментариях, интересно узнать ваши взгляды :) Важно: Статья интересна? Буду рада лайку и подписке на канал. Спасибо за чтение, Лёля!