Не устаю удивляться активности борцам с ЕГЭ. Уже столько лет прошло с того момента, как он стал единственной формой выпускной аттестации, а у некоторых до сих пор свербит в одном месте. Если мне не изменяет память, то Госдума чуть ли не ежегодно пытается его отменить по абсолютно надуманным причинам, демонстрируя при этом невиданное невежество и откровенный популизм. Эту бы энергию - да в мирное русло.
Госдума в октябре планирует рассмотреть в первом чтении законопроект об отмене ЕГЭ. Об этом сообщила первый зампред думского комитета по просвещению Яна Лантратова.
Я очень надеюсь, что этот бред вообще не будут рассматривать в Госдуме или он не пройдет. Достаточно почитать, что там наши депутаты понапридумывали в очередной раз:
В этом "законе" замечательно все. Начиная от стилистики, которая смахивает на уровень желтой газеты, а не федерального закона.
Рассмотрим некоторые пункты:
1. Передача полномочий по составу и проведению выпускных экзаменов на региональный уровень
Чудесно, просто чудесно. Я не хочу быть Вангой, но могу представить, какой состав комиссии, задания и результаты экзаменов будет у Адама Рамзановича Кадырова. Да у сына/дочери любого влиятельного местечкового царька.
В каждом субъекте федерации появятся свои правила, свои экзаменационные вопросы, своя методика оценивания. Будут ли вузы Москвы и Петербурга, например, доверять при такой системе результатам абитуриентов из Оренбурга или Орска? Вопрос, конечно, риторический, но что-то мне подсказывает, что нет. И захотят ввести ВУЗ свой внутренний экзамен, где будет конкурс кошельков и связей родителей. И жителям провинции про столичные ВУЗы, забыть, впрочем во втором положении народные депутаты уже позаботились об этом.
2. При повышении мобильности абитуриентов растут расходы
У меня аж слеза умиления потекла по щеке. Надо же, депутаты так трогательно заботятся о электорате и его денежках.
Запоминаем - мобильность - это плохо, поэтому сидите в своем Урюпинске и не дергайтесь. А в столичные ВУЗы поступят дети людей со светлыми лицами. Давайте еще прописку введем, а лучше крепостное право, ишь что удумали, шляться по стране и деньги тратить.
А раньше, когда ездили в университет за сотни километров, потому что в России-матушке это нормальное расстояние между областным центром и отдаленным районом - траты были меньше? Проезд, проживание - это все задаром?
3. С появлением ЕГЭ фокус переместился на рынок репетиторов
Надо же, учителям дали возможность заработать денег. А не членам приемных комиссий. Хотя и тут разница очевидна, раньше за деньги экзамены покупали, а сейчас - готовят. И да, репетиторы существовали и до введения ЕГЭ. А еще были подготовительные курсы. Самым ценным на курсах было знакомство с особыми требованиями конкретных приёмных комиссий. Эти курсы зачастую были по сути взяткой для поступления. И все прекрасно знали, на что пойдут эти деньги.
Если ребенок не может подготовиться к экзамену в школе (не важно по вине ребенка или по вине школы), то он пойдет к репетитору независимо от формы экзамена. Их услугами пользовались до ЕГЭ, во время ЕГЭ, если ЕГЭ отменят - то и тогда будут пользоваться
4. Коррупционная составляющая сместилась в сторону олимпиад
Что же это за анонимные эксперты, не работники ли приемных комиссий ВУЗов? Уж больно хочется им вернуть все взад, отрицая очевидные факты - ЕГЭ ударил по взяточничеству.
Олимпиады тут притянуты за уши, там условия проведения нередко не менее строги, нежели на ЕГЭ. При том чтобы поступить надо быть победителем экзаменов высокого уровня, всероссийского этапа, а не школьного. И чтобы пройти без экзаменов точно также надо сдавать ЕГЭ, на котором получить надо минимум 75 баллов.
А наши законодатели, похоже, даже не имеют никакого представления про это. Пусть они представят сегодняшнего неуча десятиклассника, который за взятку явился решать перед телекамерами задачи по физике вузовского уровня. Он получит свою минуту позора – сдаст чистый лист и покинет помещение. И где тут коррупция? Проблему с олимпиадниками решили еще после 2017 года, где были законодатели, когда вносили изменения, в летаргическом сне?
5. Содержание ЕГЭ не соответствует школьной программе
Держите меня семеро. ЕГЭ куда ближе к программе чем любые вступительные экзамены доегэшных времен. Классический экзамен можно составить так, что его содержание будет не соответствовать школьной программе. А ЕГЭ стараются составлять так, чтобы его содержание соответствовало ФГОСы и у всех все одинаково. Содержание заданий экзамена не зависит от его формы, а только от адекватности составителей.
Если есть проблемы с заданиями - то надо ужесточать требования к ним, а не отрезать вместе с мозолями ногу, чтобы избавиться от мозолей.
6. Мы пришли к тотальному досмотру школьников "до трусов"
А что же предлагают наши горе-депутаты? Вообще отменить контроль на экзаменах и "как раньше" - списывать всем? Какое это вообще имеет отношение к ЕГЭ, ау? Контроль все равно будет нужен вне зависимости от того, будет ЕГЭ или нет.
Если на местах самодуры, они могут пытаться раздеть детей независимо от формы экзамена. Бороться надо с самодурами, которые страдают "синдромом вахтера", а не экзаменом
7. Сам госэкзамен и каждый его этап вгоняет школьников в стресс
А раньше экзамен не был стрессом? Или стресс появился только после введения ЕГЭ? Когда от удачной или неудачной сдачи зависит то, как пойдет вся твоя будущая жизнь, это стресс для ребенка независимо от формы экзамена.
8. ЕГЭ учит ставить галочки в клеточках
Это огромная, жирная вишня на торте. Похоже наши уважаемые депутаты ЕГЭ воспринимают его как нечто застывшее во времени. Подготовку к нему считают «бессмысленным заучиванием ответов на тесты».
Да, блин, раздайте всем депутатам, выдвигающим такие инициативы, пробные задания с сайта ФИПИ и пусть они онлайн их сделают, а потом разместить в общем доступе на сайте Госдумы. Чтобы показали, как они разбираются в вопросе. Кажется, что никак. Потому что тот, кто разобрался не машет шашкой наголо, а что, ломать - не строить.
А те, кто поддерживают отмену ЕГЭ даже не понимает, что если сбудутся их мечты, то результат им не понравится. ЕГЭ - это объективный экзамен и отличный социальный лифт, который вы хотите сломать своими же руками по своему скудоумию.
Отдать снова на местный уровень и/или на уровень университета вступительные экзамены равно возврату в недавнее прошлое - снова сделать поступление без коррупции нереальным. Кроме того, оценка устная очень субъективна. На неё влияет даже менструальный цикл женской части комиссии и общая удовлетворенность жизнью мужской.
Ведь основная причина ненависти к ЕЭ в том, что он перекрыл доступ к поступлению только правильным детям из семей людей со светлым ликом, хорошими связями и тугим кошельком. И полез всякий "сброд" - умные дети не самых богатых родителей, жители провинции и прочая шелупонь. Они занимаю места правильных детей правильных родителей, непорядок.
Отстаньте от ЕГЭ, дорабатывать надо ЕГЭ, совершенствовать, а не рубить все на корню.
Единственное, что радует, что формулировка этого проекта настолько уе**на плоха, что не выдерживает никакой критики даже у критиков ЕГЭ. И его не примут. А если примут - то мне очень жаль детей. Слава Богу, что мои поступили именно туда, куда хотели благодаря ЕГЭ. Без него поступить в медицинский без взятки было бы очень проблематично. Мне жалко детей борцов с ЕГЭ, они же не виноваты, что их родители такие альтернативно одаренные и образованные.
У меня же на сегодня все, если понравилась статья - ставьте лайк и подписывайтесь.