Какую войну рисовали юные казанские художники в сорок первом

Зарисовки военного детства

…Выразить изобразительными средствами заданную тему
За год до войны, в 1940‑м, на двери двухэтажного дома №16 на улице Комлева (ныне ул. Муштари), где размещалось Казанское художественное училище, появился листочек с надписью «Детские художественные группы». И 1 сентября 1940 года казанская детвора приступила к занятиям – будущие художники стали учиться рисовать. А «детские художественные группы» вскоре превратились в художественную школу №1, куда каждый день с удовольствием спешили юные художники с папками и этюдниками под мышками.

ОТВЛЕЧЬ ОТ ГОЛОДА ИСКУССТВОМ

В редакцию попала уникальная книга «Зарисовки детства» о первой казанской художественной школе, которая в этом году начала разменивать свой девятый десяток. Книга посвящена труженикам тыла, зало­жившим основы детского художественного образования в Татарстане в тяжёлые воен­ные и послевоенные годы.
– Только представьте, идёт война, а дети – они ведь всегда дети, они хотят научиться рисовать, – рассказывает ав­тор-составитель книги Розалина Мусаби­рова. – Но ещё больше им хотелось есть. И от преподавателей требовалось увлечь искусством обессилевших от голода ма­леньких учеников. А ещё наставникам при­ходилось самим изготавливать мольберты, красить, строгать…
РАСКОПКИ
Розалина Мирсаяфовна вспоминает, сколько интересных историй и документов ей удалось раскопать при работе над этой книгой.
Классные журналы, списки инвента­ризации, ведомости на выдачу зарплаты сотрудникам Детской художественной школы за 1944 год… Списки учащихся за 1945 год, где среди граф «год рожде ­ния», «национальность», «класс», «школа» есть «партийность» – у большинства юных художников было написано «пионер» или «комсомолец». А ещё воспоминания первых учеников школы: Раифа Тухватул­лина, Рустема Кильдибекова, Валентина Карамышева и других – о первом дне вой­ны, о сбитом над Казанью самолёте, о том, как на санях со всем художественным иму­ществом переселялись в одно из зданий Казанского кремля, освобождая здание школы под госпиталь…

Здание Казанского ху­дожественного училища им. Н. И. Фешина. Окно на третьем этаже освещало помещение детской школы.

Морячок.
Р. С. Тухватуллин. 1945 г.
Преп. И. П. Казачкова. Собственность автора.

Раиф Тухватуллин. 1942 г.

«С января задача услож­няется, весь месяц ребята занимались рисованием фигуры человека».
Автор набросков неизве­стен. Бумага, картон.

Автор набросков неизве­стен. Бумага, картон.


НАТЮРМОРТ, ПЕЙЗАЖ, ОБНАЖЁНКА…
«…Помню, как объявили войну… Было воскресенье, 22 июня 1941 года. Было сол­нечно и очень жарко. Мы с родителями пошли в Русскую Швейцарию (ныне парк Горького. – Ред.) Погуляли, а на обратном пути заметил: что‑то случилось. Стихла музыка, а… мужской голос объявил о напа­дении нацистской Германии на Советский Союз. Несколько трамваев замерли возле парка, люди стояли понурые, не решаясь что‑либо вымолвить… помню резкую смену погоды, мокрый асфальт от капель морося­щего дождя, будто природа плакала вместе с нами…»
«Отчётливо помню, как к нам в класс вошли очень строгая женщина и девушка, совсем юная с очень ласковыми глазами. Позже я узнал, что это были завуч художе­ственной школы Татьяна Александровна Фирсова и учительница Ия Павловна Казач­кова, которая сама недавно окончила учи­лище. Дали нам задание по рисунку. Ото­брав нескольких из нас, пригласили прийти в художественную школу для прохождения вступительных экзаменов. На экзамене тема была «Война». Я нарисовал самолёты, советский танк и бегущих за ним солдат. …И мы с одноклассником Раифом Тухватул­линым поступили в «художку».
«Одевались кто во что горазд: я – в ста­ренький свитерок, рубашку, брюки, на ко­торых заплатки были не только на коленях, но и сзади, на попе. Зато кисти, краски, всё у нас было! Мы расставляли фанерные мольберты, кнопками прикрепляли альбом­ные листы и рисовали карандашом натюр­морты».

«Я очень любил художественную шко­лу. Мы говорили об искусстве, рисовали от души, придумывали сюжеты компози­ций. Бегали, озорники, по очереди на вто­рой этаж и заглядывали в щели, замочные скважины дверей мастерских, смотрели, как студенты пишут обнажёнку…»
«В войну отоваривать карточки прихо­дилось мне. Очередь к магазину растяги­валась на целый квартал от ул. К. Маркса до ул. Горького… Однажды я принёс суточ­ную норму хлеба, а оставшиеся карточки собрался вернуть маме, ищу, а в кармане их нет! Мама сильно плакала, от горя крича­ла: «Чем же я вас кормить буду?..»
Художественная школа казалась другим миром, здесь всё было интересно. Нас очень тепло встречала Ия Павловна – ласковая была, не ругала, всё объясняла по-добро­му…»
«…Помню, меня наградили большой бе­личьей кистью №28. Были и акварельные краски, ещё дарили по два листа ватмана. Достать, купить в то время всё это было не­возможно, поэтому для нас кисти, краски, бумага были высокой наградой!.. Была раз­руха, а нас в школе обеспечивали бумагой, красками – очень заботились. У нас дома ничего не было! Только в школе мы были полностью на государственном обеспече­нии».
«В день победы в школе отменили за­нятия! Весь город шёл в сторону площади Свободы – туда привезли трофейные подби­тый фашистский самолёт, танк и грузовую машину. Чтобы лучше видеть, мы залезли на крышу здания, через дорогу от Дома Красной армии (ныне здание Казанской ра­туши). Перед нами почти рядом летал само­лёт, из окна разбрасывали листовки…»

Автор набросков неизве­стен. Бумага, картон.

Год поступления (далее с учётом всех классов): 1940
Визель Андрей уч. в 1940–46 гг., пост. в КХУ;
Клеонский уч. в 1940 г.;
Липкинд Эммануил уч. в 1940–41 гг.;
Рафиков Искандер уч. в 1940–43 гг., пост. в КХУ;
Сидоркин уч. в 1942–46 гг.
Год поступления: 1942
Айтов уч. до 1946 г.;
Акберов уч. до 1946 г.;
Александрова уч. до 1946 г.;
Антонов уч. в 1942–46 гг.;
Биккулов уч. до 1946 г.;
Волков уч. в 1942–46 гг.;
Лаптева уч. до 1946 г.;
Латыпов уч. до 1946 г.;
Максудов уч. до 1946 г.;
Миронов уч. до 1946 г.;
Мустафин уч. в 1942–46 гг.;
Писманик уч. до 1946 г.;
Попов уч. до 1946 г.;
Попова Валя уч. до 1946 г.;
Протопопов уч. в 1942–46 гг.;
Радчук Валент. уч. до 1946 г.;
Сайдашев уч. до 1946 г.;
Симкина уч. до 1946 г.;
Соколов уч. до 1946 г.;
Тимофеев уч. до 1946 г.;
Фокин уч. до 1946 г.
Год поступления: 1943
Желтов Николай уч. в 1943–47 гг.;
Ногаев уч. в 1943–4? гг.;
Судаков уч. в 1943–4? гг.;
Тюменев уч. в 1943–4? гг.;
Шафкеев уч. в 1943–4? гг.
Год поступления: 1945
Александров Г. Р. уч. в 1945–49 гг.;
Белицкая Юлия уч. в 1945–48 гг.;
Будаев Норик уч. в 1945–50 гг.;
Булатов Ильдус уч. в 1945–48 гг.;
Гольдштейн Владимир уч. в 1945–49 гг.;
Губкин уч. в 1945–49 гг.;
Гузенко уч. в 1945–49 гг.;
Елизаров Альмир уч. в 1945–49 гг.;
Жуков Владимир уч. в 1945–49 гг.;
Кильдибеков Рустем уч. в 1945–47 гг., пост. в КХУ;
Лянгузов Юрий уч. в 1945–49 гг.,
пост. в КХУ;
Мазитов Амир уч. в 1945–49 гг.;
Межибей уч. в 1945–49 гг.;
Миндубаев Индус уч. в 1945–49 гг.;
Насибуллина уч. в 1945–46 гг.;
Никитина уч. в 1945–46 гг.;
Охотников Владимир уч. в 1945–49 гг.;
Сагдеев Роальд уч. в 1945–47 гг.;
Салимусанов уч. в 1945–47 гг.;
Сибгатуллин Ильдар уч. в 1945–47 гг.;
Сидоров Юрий уч. в 1945–49 гг.;
Скворцов Геннадий уч. в 1945–49 гг., пост. в КХУ;
Терентьев Диомид уч. в 1945–49 гг.;
Тухватуллин Раиф уч. в 1945–47 гг.;
Тюрина Алевтина уч. в 1945–47 гг.;
Файзуллин уч. в 1945–47 гг.;
Фарукшин Дамир уч. в 1945–49 гг.;
Хайс Стелла уч. в 1945–49 гг.;
Харт уч. в 1945–4? гг.;
Шарипов Шамиль уч. в 1945–49 гг.;
Шкилько Генрих уч. в 1945–49 гг., пост. в КХУ;
Шляпников уч. в 1945–49 гг.