Огромное и уже превосходящее число не говорящих по-русски иностранных детей в школах нашей страны вынуждает директоров организовывать отдельные классы или заставлять педагогов заниматься с такими учениками более углубленно, отвлекаясь от детей из числа коренного населения. Учителя бунтуют.
Мало того, что Россия со своей щедрой душой выплачивает многомиллионной армии среднеазиатских переселенцев «подъёмные», детские, материнские, пенсионные выплаты, так ещё обязана с некоторых пор социализировать их детей, которых они приводят в российские школы с абсолютным незнанием русского языка. Хотя по закону, любой школьник, независимо от национальности, при поступлении в среднюю школу обязан владеть базовым русским.
Все эти тяготы ложатся дополнительным и зачастую непомерным грузом на плечи российских педагогов, хотя обучение иностранных детей русскому языку даже не входит в рамки школьной программы и их обязанности, то есть никак не оплачивается и не стимулируется.
Всё это заставляет учителей изворачиваться. Более опытные педагоги стараются перекинуть эту работу на молодых учителей, но и те не лыком шиты. Поработав год с таком напряжённом режиме, они идут в открытый отказ.
Так, в МОУ СОШ № 33 поселка Аэропорт, что в Волгограде, классная руководительница взбунтовалась и четко обозначила свою позицию - «Я не буду учить детей мигрантов!». За что получила обвинения в шовинизме и ненависти к представителям других этнических групп. Руководство учебного заведения буквально её наедине с этими проблемами.
Если у вас есть собственное мнение на этот счёт, пишите его в комментариях.