Мир чисел и цифр – это шаг в мир познанья,
Мы смело шагнём от незнания к знанью.
И пусть не покинет нас смелость, отвага,
Ведь путь начинается с первого шага.
Посмотрим ближе на число:
Из цифр состоит оно.
У каждой цифры личный знак,
Его не спутаешь никак.
Ноль – бублик, весел и румян,
Он кругл, но вытянут к краям.
Кол, единица – хмур и горд,
Как гвоздик прям, остёр и твёрд.
За единицей два идёт,
Как лебедь белая плывёт.
А тройка будто бы пружинка,
У ней закрученная спинка.
Четвёрка строгая на вид,
Четвёрка пристально глядит.
А цифра пять, подумать только,
Ну перевёрнутая двойка.
Шестёрка – снизу завиток,
Семь – перевёрнутый сапог.
Восьмёрка – как водоворот,
Девятка – шесть наоборот.
А цифры мы запомним просто,
Мы цифры выстроим по росту.
Счёт от нуля до девяти,
Не трудно будет нам пройти.
На память цифры нужно знать,
Из цифр – числа составлять.
Не пригодится нам шпаргалка,
На помощь нам придёт считалка.
Ноль, один, два, три, четыре –
Мы откроем двери шире.
Пять, шесть, семь – мы ждём гостей,
Восемь, девять – всех друзей.
В ряду по росту наши числа
Растут всего на единицу,
Число в ряду нам говорит,
Сколько содержит единиц.
К нолю один – и бублик скрылся,
Он в гвоздик мигом обратился.
Один добавим к единице –
И гвоздик станет лебедь-птицей.
Два плюс один – получим три.
Пружинка стала, посмотри.
Три плюс один – преобразит
Пружинку в очень строгий вид.
Так, добавляя единицу,
Получим чисел вереницу:
И пять, и шесть, и семь, и восемь,
И ряд девяткою закончим.
Теперь мы сложим два числа,
Мы к трём прибавим число два.
Чтоб результат нам посчитать,
На пальцах будем прибавлять.
Три – это первое число,
Нам надо получить его.
Мы пальцы в кулачок сожмём
И числа складывать начнём.
По одному их разгибаем,
До трёх по памяти считаем:
Один, два, три – число готово,
Два пальца разгибаем снова.
Всё – мы сложили два числа,
Нам результат узнать пора.
Считаем пальцы – число пять.
То, что хотели мы узнать.
Ещё пример решить мы сможем,
Пятёрку с двойкой вместе сложим.
Приём всё тот же, и опять
Мы будем пальцы разгибать.
Пять пальцев на руке одной,
Два пальца на руке другой.
Считаем пальцы – результат
Как в сказке – семеро козлят!
Чтоб из восьмёрки пять отнять,
Пятёрку надо вычитать.
Мы восемь пальцев разогнём,
И пять из них затем согнём.
И что осталось, подсчитаем,
И в результате получаем –
Три пальца столбиком стоят,
Как в сказке про трёх поросят
Но мы покажем высший класс!
Считать на пальцах не про нас.
Примеры в памяти отложим,
Решать в уме примеры сможем.
А семь плюс три – получим десять.
Оно девятку перевесит.
Запишем новое число,
Двух цифр потребует оно.
Двузначное число простое,
Цифр назначение такое:
Загадок нет, я буду краток –
Ноль единиц, один десяток.
Теперь мы можем путь пройти
От десяти до двадцати.
По единице добавляем
И числа в новый ряд включаем.
Одиннадцать, затем двенадцать
А дальше следует тринадцать.
Четырнадцать, потом пятнадцать,
Шестнадцать, а затем семнадцать.
Шаг следующий – восемнадцать,
Ещё один – и девятнадцать.
Ряд числовой смогли пройти
От одного до двадцати.
Сложить и вычесть два числа
Теперь мы можем без труда.
Мы первый сделали шажок,
Готов к познанию прыжок.
Мир математики велик,
Таинственен и многолик.