Абзацы 5 и 6.
Структура сочинения:
1 абзац: Вступление и формулировка проблемы текста.
2 абзац: Комментарий к проблеме: 1 пример-иллюстрация + пояснение.
3 абзац: Комментарий к проблеме: 2 пример-иллюстрация + пояснение.
4 абзац: Смысловая связь между примерами-иллюстрациями + её анализ.
5 абзац: Позиция автора.
6 абзац: Согласие или несогласие с автором текста. Аргументация собственной позиции (пример-аргумент из жизненного, читательского или историко-культурного опыта)
7 абзац: Заключение.
Текст В.А. Сухомлинского.
Позиция автора:
Позиция автора понятна. Она выражена в предложении 19. (Незачет, нет формулировки позиции; позицию автора формулируем конкретно, отвечая на поставленный вопрос или давая анализ по поставленной проблеме).
Позиция автора:
Позиция автора предельно ясна: война заставляет человека взрослеть. Люди вынуждены сталкиваться с серьезными проблемами, ужасными ситуациями военного времени, которые требуют «взрослых» решений. (Зачет, дан прямой ответ на вопрос (1 абзац)).
Собственная позиция:
Я согласна с точкой зрения автора. Действительно, война серьезно отражается на жизнях людей, заставляет их повзрослеть, увидеть мир другими глазами. (Незачет, не обоснована (пример-аргумент)).
Собственная позиция:
Я согласен с мнением автора. Действительно, война сильно влияет на человека. Например, в произведении Л.Н. Толстого «Война и мир» Андрей Болконский хотел пойти на войну, чтобы прославиться. Однако на самом поле он понял весь ужас войны. (Зачет, обоснована (пример-аргумент)).
Не пропустите публикации автора