В моём личном рейтинге этот учебник получает 3 из 5. Можно было сделать лучше в плане информации, иллюстраций, карт, схем. В одной статье разобрать учебник за 10 класс не получится. Хорошо бы сделать 20 статей только по периоду 1914-1945 гг.
Первой мировой и Гражданской войне последние 100 лет не везло. Во времена СССР эта тема была крайне идеологизирована. Сравните, например, учебники 1951, 1981 и затем из 1990-ых. Сразу видно, что при Сталине там одно, а при Брежневе немного другое. Те советские учебники тоже интересно сравнить друг с другом.
Карта фронтов
Я понимаю, что сейчас не 1999 год. Материалов на просторах интернета просто горами. На краеведческих сайтах реально найти сведения о боях в Гражданскую войну в конкретном районе. Однако, карта в учебнике показывает что авторы считают нужным сообщить школьникам. Вот к ней и придерусь:
Похожа на карты из учебников времен СССР и из школьных атласов начала 2000-ых. Зачем нужен этот "кусочек" с Сибирью и Дальним Востоком в углу? Мы ведь не в Венгрии живём. Страна у нас большая, поэтому не судьба 2 листа сделать? На бумаге экономим? Или место экономим? Вроде не в Бангладеш живём, что экономить?
Я бы сделал даже 3 листа, так на юго-западе Европейской части Российской империи / СССР линия фронта часто менялась. Зачем на 1 карте лепить австро-германскую интервенцию 1918 года и войну с Польшей 1920 года? Получается смесь каши со сборной солянкой.
Важно качество материала. Лучше 5 карт. Ничего страшного, если на изучение уйдет немного больше времени. Я помню как в школьные годы без толку просиживали штаны на предмете под названием ОБЖ. Всяко лучше Гражданскую войну изучать.
Обратите внимание на фамилии деятелей Белого движения. На востоке только Колчак. Есть понимание, что он во Владивосток прибыл только в сентябре 1918 года? К этому времени уже существовала Народная Армия КОМУЧа. В ней, как и в Красной армии отменили ношение погон.
Кто командовал белыми на севере европейской части, в Закавказье на Дальнем Востоке авторы учебника подписать забыли.
У меня нет симпатий к противникам большевиков в те годы, однако, материал надо серьёзнее подавать. По-умному, должно быть хотя 3 карты боевых действий: 1918, 1919 и 1920-1922 гг.
Тема памяти о Гражданской войне
Авторы учебника вспомнили памятник 100-летию окончания Гражданской войны.
Следовательно, 80-летие примерно совпала с первой постсоветской переписью населения. Переписчики хотя бы интересовались сколько у нас в стране потомков красных, белых, зелёных, петлюровцев, антоновцев и прочих махновцев? В 2025 году нас ждём мероприятие Бессмертный полк к 80-летию Победы в Великой Отечественной.
В 2001 или 2002 годах что-то подобное на тему Гражданской войны наблюдалось?
- Какова сохранность материалов в семейных архивах?
- Сколько % семей на территории России могут предъявить фотографии, сделанные в 1917-1923 годах?
- Сколько среди наших граждан достоверных потомков участников Гражданской войны?
В СССР переусердствовали с коллективизмом в воспитании населения. Это дало интересный эффект в 1990-ые и начале 2000-ых, когда граждане вполне по-коллективистски бухали и деградировали.
Начинать воспитания надо с индивидуализма. Сначала отвечай за себя и свою родословную, а потом за других. Например, Николай II знал свою родословную до XIV века. Если сравнить с Сусловым, Андроповым, Черненко?
Например, мне известно где точно был ранен один из 4 моих прадедов - солдат царской армии в Первую мировую войну. Известны судьбы его детей - фронтовиков и тружеников тыла. Белых у меня в родословной не было. Даже места рождения предков на территориях, которые были под красными.
Я не против симпатий к Белому движению, но при условии, что человек - достоверный потомок тех, кто был на той стороне. Заходишь в гости к условному Ване. У него архивный документ на прадеда и фото из семейного альбома - бывший царский прапорщик - колчаковец. Если человек потомок сироты из детдома (таких 1920-ые и 1940-ые было много) и страдает душой за белых, то ему нужно объяснить, что хлебом и кашей твоих босых предков кормили красные, а не атаман Семёнов с Юденичем.
Продолжение следует...