Расскажем, почему российская культурная и научная экспансия неизбежна.
Новые западные санкции сравнимы с попыткой заставить Россию продавать газ только ЕС. Правда, забыли наши бывшие товарищи, что не один лишь русский газ им нужен. Что ж, пожем им мягкой силой?
Так вот, экспортным товаром России может быть отнюдь не только газ. Воспитание и образование будущих поколений всегда было приоритетной задачей во всем мире. Диплом образование, полученного в СССР, до сих пор является синонимом прекрасного, эрудированного специалиста. Обучение было доступным и качественным, максимально привлекательным и для наших сограждан, и для студентов из-за рубежа.
Сегодня столь же актуально стало поднять флаг российских высших учебных заведений, науки и культуры. Отличная идея - экспортировать знания, не так ли?
Ведь европейские системы обучения, с более узкой специализацией и безмерно растянутые во времени, не могут конкурировать с нашей.
К глубочайшему сожалению, после развала Советского Союза, было потеряно очень много времени и утрачена отлаженная уникальная система и методика преподавания сложнейших вещей простым языком. Остался лишь небольшой коммерческий сектор, ориентированный, в основном, на студентов из стран, ориентированных на научно-технический базис знаний старой русской школы.
Пожалуй, к ним можно отнести Китай, Индию, некоторые арабские и африканские государства.
Количество предложений в этой области значительно сократилось, а вот спрос только вырос за последние тридцать лет.
Откровенно говоря, просто грешно и глупо было бы не воспользоваться этой возможностью для вывода нашего образования в топ лучших.
Великолепной идеей было бы и открытие международных филиалов российских ВУЗов за границей. Это значительно бы расширило возможности нашей научной и культурной экспансии.
Флагманами экспорта русской науки могли бы стать МГУ, ВШЭ, МГТУ им. Баумана, МФТИ, Примаковская гимназия и многие другие.
Отметим, что и частные учебные заведения, с высоким уровнем преподавания и меньшим уровнем бюрократической волокиты, могли бы принять участие в этой борьбе за знания и умы молодых людей.
Все это касается и высшего образования, и дополнительного, и среднего.
Следует помнить, что в ряде стран постоянно востребованы и инженерные, технические специальности, и медицинские, и исследовательские.
Помимо обычного высшего образования, несомненно, все большую актуальность приобретают курсы переподготовки, повышения квалификации, дополнительного образования. Все эти сегменты наша система образования способна закрыть и предоставить качественные услуги по обучению.
Сотрудничество и развитие медицинского образования, машиностроения, строительства и иных инфраструктурных направлений, а также технических компетенций в различных странах пойдет на пользу всем участникам процесса. Жизненно важно понимать, где и какие направления развивать актуально. Тут, конечно, возникает необходимость в серьезном аналитическом подходе.
Дополнительные возможности переподготовки и дополнительного обучения специалистов новых востребованных направлений максимально актуализированы сейчас. Идеальным решение были бы программы а-ля магистратура, рассчитанные на 1-2 года.
Помимо всего этого, прекрасным решение было бы следовать тезису, который выдвинул господин Сергей Лавров в диалоге с иностранной журналисткой:
"Вы все еще не знаете русский? Самое время выучить."
Продвижения изучения русского языка по всему миру - наша приоритетная задача.
Школы при при представительствах Российской Федерации, курсы, вечерние школы - все варианты хороши и необходимы. Русский язык всегда был языком международного общения и должен, вопреки чаяниям недругов и санкциям, укреплять свои позиции и популяризоваться по всему миру.
В борьбе за умы и сердца будущих поколений мы просто обязаны победить, чтобы не повторилась ситуация с Украиной, где кратчайшие сроки люди стали "родства не ведающими". В этом и заключается "мягкая сила" и пора бы нам уже ей воспользоваться.