Наконец-то вчера пришли результаты ОГЭ по русскому языку. Для меня как для репетитора этот предмет - достаточно молодой, а как для репетитора математики - еще и «не мой» по профилю. Тем более интересны результаты и моей подготовки, и способностей моих учеников.
У нас одна пятерка, одна тройка (22 балла, одного не хватило до четверки) и три четверки. Надо сказать, что моя, так сказать, специализация - работа с запущенными случаями, «вытягивание» совсем никаких по знаниям учеников. Честно говоря, отличники или даже «почти» отличники попадаются ну прям в единичных случаях.
Юля, моя «пятерка» - большая молодец, мой просто золотой приз. Занимались весь учебный год по два часа в неделю и - что очень важно! - без пропусков и несделанных дз. Именно отсюда и результат. «Подняла» ее из беспросветных годовых троек, но основной эффект - за счет ее личной вовлеченности и заинтересованности. Теперь она пойдет на бюджет в тот колледж, куда хотела, особенно если и математика не разочарует (я же и готовила).
Тройка - очень неожиданная - мальчик с СДВГ. Неожиданная потому, что все последние пробники писал на пять. Знаю, что СДВГшники нестабильны как ученики, но каждый раз ужасно огорчаюсь. Эти ребята, имея в голове немало знаний, показать их подчас совершенно не в состоянии. Или же в одночасье могут «вдруг» запамятовать прям самые базовые понятия, правила, просто помутнение какое-то находит. Тем не менее, если у этого моего ученика сложится с экзаменом по литературе, он остается, идет в 10 класс. И буду его сразу готовить к ЕГЭ (для меня задача из новых в связи с его заболеванием).
Все мои «хорошисты» - результат упорного труда, и моего, и родителей ребят. Вообще наши слаженные действия - залог успеха. Правда, один из учеников, Юра, вполне мог бы и пятерку получить (двух баллов не хватило во второй части), но, прямо скажем, поленился. Для всех них, и для Юры, четверка - более чем достаточная оценка. Кое-кто был бы рад и тройке.
Все без исключения ребята - хронические троечники, что характерно - почти ничего не читают. Кроме, может быть, Юли, которая была «заражена» мною - вот не поверите! - Дюма. Особенно понравилась «Графиня де Монсоро». Ну и продолжения знаменитых мушкетеров, Бражелон, вся эта романтическая история. Не исключено, что Дюма и помог нам с оценкой!
Пока все это писала, пришли результаты по математике. Ура! В этом году троек нет (вспомните о моей специализации)! Четверки у всех, у кого русский язык не родной, четверки у всех, кто шел через курсы онлайн «Хочу сдать на тройку». У всех остальных и по онлайн курсам, и по индивидуалкам - пятерки. И у «золотой» Юли - пять.
У моего СДВГшника четыре, уффф…
Я довольна этим годом, я довольна собой и ребятами!
Можно немного расслабиться перед летними занятиями.
А теперь для тех, кто по той или иной причине не сдал один или два экзамена ГИА-9:
Ниже инструкция по подаче заявления на повторную сдачу экзамена для города Москвы.
Обратите, пожалуйста, внимание, что:
Срок подачи заявления на повторный допуск к ГИА (ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭ) — не позднее чем за 3 дня до даты проведения экзамена в резервные сроки досрочного, основного и дополнительных периодов.
Резервные дни ОГЭ (лето)
24 июня — русский язык;
25 июня — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики);
26 июня — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики);
27 июня — математика;
1 июля — по всем учебным предметам;
2 июля — по всем учебным предметам.
Не в Москве действуют региональные центры оценки качества образования (РЦОКО).
Всем удачи!