Сейчас репетитор уже не означает, что ребёнок «глупый» или «ленивый», а говорит о желании дать качественное образование и шанс на успешную карьеру.
В школе большая нагрузка, не всегда получается посещать уроки, ведь существуют еще секции, соревнования. Пропустил занятие, не понял тему — повторить не получится, есть учебный план. Или же просто прорешал тест, пересказал текст — и все. Что и говорить о мотивации учеников или эффективной подготовке к экзамену?
И тут как волшебная таблетка на помощь приходит репетитор.
Не всегда.
Здесь нужно быть вдвойне осторожным, после неудачного опыта с 2-3 преподавателями ребёнок может совсем разочароваться в предмете и поверить, что у него «нет способностей к языкам».
Поэтому при выборе репетитора обратите внимание на:
📍Качество отзывов от учеников
У репетитора может быть 20+ отзывов, но все — «отлично», «нравится заниматься», «хороший преподаватель». Они не говорят о том, как репетитор ведёт урок, какая была ситуация до, к чему и за какой срок пришли. Возможно, это не ваш случай и только впустую потратите время и деньги.
Рекомендация:
Не стесняйтесь просить прислать кейсы учеников,лательно видео или с ссылкой на соц.сети, чтобы оценить их «реальность».
📍Мотивация самого преподавателя
Если репетитор заинтересован в своем предмете, а главное — прогрессе ученика, то внимательно выслушает и через наводящие вопросы найдет настоящий стимул,узнает об интересах помимо школы, а также поможет поставить достижимую цель расписать шаги к получению результата. С таким подходом уроки не превращаются в «тягомотину», когда пользы никакой и деньги впустую.
📍Ощущения ребёнка после занятий
Бывает, что у преподавателя миллион регалий и огромный опыт, но именно с ним ваш ребёнок ощущает дискомфорт. Дело может быть в мимике, взгляде, манере общения. Ученик будет зажиматься и с трудом усваивать материал.
А как вы выбирали репетитора?Был неудачный опыт?
Подписываетесь на телеграм-канал t.me/...msu