Потихонечку обустраиваю свое рабочее место, пополняю материал для занятий и развивающую среду. Так вчера закупила мячи, 2 вида пазлов, магнитные противоположности и цифры, деревянные карточки Сегена.
Одной этажерки мне не хватает! Нужна, как минимум, ещё одна. Буду искать)
В 11 должен был приехать новый ученик, а я готовилась и переживала будто впервые буду работать с ребёнком.
Для знакомства я выбрала 7 моделек машинок, наклеила на них полоски из бумаги с вопросами:
- Как тебя зовут?
- Есть ли у тебя братья и сестры?
- Любишь ли ты сказки?
- Как тебе нравится проводить свободное время? И т.д.
Таким образом, ученик расскажет о себе и адаптируется (расслабится), играя с машинками. Плюс можно проверить знание цветов.
Мне нужно понять уровень готовности мальчика к школе. Для диагностики сегодня использую д/и "Четвертый лишний", "Собери слово", "Составь рассказ по картинкам". Предложу поработать в прописях, поиграть с мячом в "Противоположности", проведу пальчиковую гимнастику.
Для мамы подготовила папку с рекомендациями и перечислением того, что ребёнок должен уметь и знать в своем возрасте. Это не для того, чтобы поумничать. Это необходимо для понимания мамой пробелов в знаниях дошкольника и помощью для меня в выстраивании тем занятий.
Сначала пишло СМС, что они задерживаются. Минут через 10-15 вышла встречать. Мама привезла больного ребёнка. Реально у него была температура и болезненное состояние. Конечно, занятия я отменила. Малышу не до этого сейчас. Объяснила маме, что "лучше выздоравливайте скорее, а я вас после жду".
Честно, не поняла такого рвения к знаниям со стороны мамы. Что может усвоить ребёнок с температурой? Зачем было его тащить? Скорее всего ей было стыдно написать, что они не смогут приехать, поэтому показала причину воочию.
Таким образом, моя деятельность на сегодня снова сорвалась🙁 Я не падаю духом. Дала объявление в местные паблики, разослала своим девчонкам, а они поставили в статус. Жду новых откликов и учеников.
А пока есть время для изготовления демонстрационного ряда чисел и алфавита. Ещё закажу меловую доску-пленку. Клеется на стену, размер 45×200 см. Очень удобно. В отзывах пишут, что с обоев потом снимается, не портя их.
Мои дети с удовольствием играют в новом оборудованием "классе". Не только в школу, а во все! Любимое место для игр стало. Разрешаю брать все с условием возвращения на место. Это тот случай, когда от моей деятельности двойная польза выходит. Да будет так.
Всем добра!