Во Всероссийской смене по литературному творчеству приняли участие 100 школьников из Югры и других регионов России. В течение 10 дней дети думали над вопросами: как популяризировать чтение и как формировать интерес к литературному творчеству. Обсуждали новые возможности популяризации науки и сохранения национальной культуры. Во время работы над кейсами ребята творчески подошли к задаче: предложили перезагрузить инфраструктуры библиотек, обсуждали внедрение искусственного интеллекта. Лучшие литературные работы были отмечены наградами от организаторов смены. Елизавета Ткаченко, участница Всероссийской смены по литературному творчеству, г. Курган: «Я нашла себе новых знакомых. Я смогла себя реализовать, благодаря преподавателям из мастерских. Я выросла в письме. Теперь я пишу гораздо лучше и чётче, как мне хотелось. И вообще это крутой новый опыт потому, что это первый лагерь в моей жизни». Елена Шумакова, заместитель губернатора Югры: «Очень интересный был кейс, связанный с тем, где границы использования искусственного интеллекта, и ребята проанализировали возможности современных сетей. Это о том, как они могут влиять, на какой стадии литературного процесса. Это очень важно, потому что даже сейчас, получая грантовые заявки на литературные конкурсы, мы сталкиваемся с тем, что иной раз авторы подают те произведения, которые созданы искусственным интеллектом. И здесь возникает вот эта тонкая грань - насколько искусственный интеллект способен передать замысел, сюжет, литературное творчество и насколько он может заменить человека».