В СПбГУПТД прошла открытая защита проектов студентов вуза, которые проходят обучение по профилю «3D промышленный дизайн и инжиниринг». Профиль был открыт в 2022 году на кафедре дизайна оборудования в средовых объектах в рамках реализации в университете программы Минобрнауки России «Приоритет-2030». Среди представленных студентами проектов — гарнитуры дополненной реальности, гражданские дроны, бытовая электроника, стильные аксессуары. Промышленный дизайн каждого объекта разрабатывался по полному циклу, от исследования и эскизов до конструкторской проработки и макета.
«Развитие отечественной промышленности и выпуск по-настоящему современных и конкурентоспособных товаров немыслимы без работы пока еще редких, но очень важных специалистов — промышленных дизайнеров. Именно они делают продукты удобными, безопасными в использовании, красивыми и зачастую более простыми в производстве. Существует ложное представление, что промдизайнер занимается украшательством, рисует картинку. Многие вузы готовят студентов в этой канве, мало внимания уделяя технической стороне дизайн-проектирования и вообще не видя задачу шире стайлинга. А вместо решения реальных задач в рамках курсовых и дипломных проектов ребята работают по выдуманным футуристичным заданиям. Это в корне неверно, и такие выпускники с трудом находят работу, они просто не востребованы на рынке. Работодатели не готовы тратить силы и ресурсы на переобучение. В это же время промышленности требуются десятки или даже сотни молодых, но опытных промышленных дизайнеров для выпуска действительно оригинальных, современных и ориентированных на пользователя изделий. Такие товары будут конкурентоспособны и на внутреннем рынке, и в других странах. Простое копирование зарубежной продукции или попытки продавать инженерные разработки «без дизайна» уже давно обречены на провал. Качественно проработанная предметная среда создает облик современной России», – комментирует куратор образовательной программы «3D промышленный дизайн и инжиниринг» в СПбГУПТД Дмитрий Мареев.
Студенты первого курса представили свои работы по самым разным темам, предлагая уникальные дизайн-решения. Среди них: датчик утечки газа — устройство для определения в воздухе угарного газа и сигнализации при его опасной концентрации, портативная Bluetooth колонка — компактная акустическая система для проигрывания музыки и других аудиофайлов с мобильного телефона, беспроводное зарядное устройство, монтируемый выключатель — электроустановочное изделие, предназначенное для управления светом в жилой комнате или офисе, респиратор с системой сменных фильтрующих элементов. Кроме того, в своих решениях студенты переосмыслили промышленный дизайн солнцезащитных очков, настенных часов и флакона для духов, при создании которых учитывались инновации в производстве. Кроме того, студентами была разработана панель управления теплым полом, физический интерфейс которой позволяет настраивать комфортную температуру нагрева пола, задавать таймер отключения и управлять другими опциями.
Студенты второго курса проводили более глубокие исследования и разрабатывали собственные дизайн-решения для трех разных сфер — для нефтегазовой отрасли, для медицины и для гражданской беспилотной авиации.
В сотрудничестве с ПАО «Газпром нефть» студентам было предложено создать гарнитуру дополненной реальности. Устройство монтируется на каску и предназначается для вывода полезной информации на визор гарнитуры во время обучения, при работе на опасных производствах, а также при командной работе над сложными задачами. Такая система может проецировать инструкции на сложное оборудование, указывать схемы расположения трубопроводов под землей, подключать к работе внешних специалистов и многое другое.
Для сферы медицины студентам предстояло разработать удобную сумку или рюкзак для педиатра. Сначала им необходимо было проанализировать работу врача и выявить его «боли», а затем найти форму, подобрать технические решения, выбрать материалы. В своем дизайне студенты учитывали номенклатуру современных лекарственных средств и оборудования.
Для гражданской беспилотной авиации студенты работали над коптерами широкого спектра применения. В их задачи входил поиск перспективной ниши для разработки БПЛА, выбор оптимальной летной схемы, подбор комплектующих и создание уникального внешнего вида.
«В бакалаврской программе СПбГУПТД «3D промышленный дизайн и инжиниринг» основные акценты делаются на тесном взаимодействии с заказчиком, получении хороших инженерных знаний, интеграции в профессиональное дизайн-сообщество и большом объеме практической работы. Уже с первого семестра первого курса студенты активно занимаются разработкой проектов от исследования и эскизного поиска до конструкторской проработки и постройки прототипов. Другими словами, ровно тем, чем они будут заниматься после выпуска», – добавляет Дмитрий Мареев.
