Рабочая неделя потихоньку продолжается, вот уже и вторник настал. Ну, расписание сегодня довольно-таки неплохое: четыре пары, начиная с первой. Закончу я где-то в 14.20, и это меня устраивает вполне.
Здравствуйте, Ваше Величество! Доброго Вам утра. Оно, конечно, не очень-то и доброе в 6.00, но всё же… Вижу, Вы в добром здравии. Да, именно в добром, не надо на меня так недовольно смотреть, голодный обморок Вам уж точно не грозит! Всё хорошо, видите, завтрак уже готов – и я наполнил царскую миску щедрой порцией корма. Обрадовалась Нюшенька, тут же подобрела, тут же ласково замурлыкала, даже погладить себя позволила. Прекрасно. Теперь я сам начну потихоньку собираться…
Погода нынче куда более приятная, чем была в предыдущие дни. Правда, обещают дождь… Ну, не знаю, не знаю, вроде всё хорошо, «травка зеленеет, солнышко блестит» (с). Можно идти медленно, размеренным шагом, размышляя о высоком, не зря вышел из дома пораньше.
Но всё хорошее быстро кончается, вот я уже и дошёл до работы. Началась первая пара. Юные гении сдали долги, коих у них немало, немного очистили свою совесть – что ж, давно пора, уже таки конец года, пора подумать о том, что ожидает.
Девушка, которая в своё время использовала Chat GPT для выполнения домашнего задания, снова допустила странные ошибки. Правда, на сей раз она утверждала, что сделала всё сама…
Завхоз ещё пришла, велела девочкам навести порядок в моём кабинете, окно помыть, в резиденции моей (я так называю подсобное помещение) всё убрать.
Юные девы, в общем, не возражали, спокойно сделали то, что им сказали, за что им спасибо. А вот юноши проявили меньше сознательности.
Завхоз попросила их подвинуть парты, чтобы удобнее было девочкам мыть окно. А один из юношей даже не среагировал.
- К тебе же обратились, - сказал ему я. – Подвинь парту, помоги.
Ясень не ответил мне Юноша лишь покачал головой в ответ, глядя куда-то в сторону. Ишь ты, лентяй какой выискался.
Вот и вторая пара. на сей раз пришли ко мне студенты, «доставшиеся в наследство» от предыдущего преподавателя – очень говорливые и шумные товарищи. Эх… Возможно, вёл я себя не очень, вот дедушка Мороз и вручил мне такой подарок.
С грехом пополам сдали они свои долги. Один из юношей ещё предлагал мне сыграть мне с ним в шахматы перед экзаменом. Мол, если он выиграет, то оценку хорошую получит.
- О, ну ты точно выиграешь, это нечестно, - отмахнулся я. – Ты же призёр, в конце концов, а я просто любитель. Можем сыграть разве что после экзамена.
- Тогда приду на экзамен с шахматной доской, - хохотнул студент.
Настала третья пара. Данные студенты значительно спокойнее своих предшественников и не особо разговорчивые.
Очередной приём долгов, накопленных за семестр – я уже чувствую себя этаким исповедником, честное слово.
- А что там с моим проектом? – внезапно поинтересовалась одна из девушек.
- С каким?
- Ну который я сдавала.
- Хм. Не помню я никакого твоего проекта. Разве что проект под названием «Васяня». И проект студентки Г***. И всё.
- А моя работа там же!
- Там – это где?
- В Б*****.
Еле-еле я понял, что она имеет в виду. Что ж, мадмуазель, включите компьютер, посмотрим.
Вроде разобрались, где чья работа. Господи Боже ты мой, у меня сердце кровью обливалось, как она обращается с техникой! Ни разу не видел, чтобы так выключали компьютер. Она выключила сперва монитор, потом выдернула шнур из розетки, потом кнопку на системном блоке нажала…
- Ты что делаешь? – охнул я.
- Я не умею.
- А телевизор дома тоже из розетки выдергиваешь? Смысл – сперва шнур дернуть, потом кнопку нажать?
Ближе к концу пары я поступил следующим образом: отпустил пораньше тех, у кого нет долгов. Таких, конечно, мало, едва ли три человека.
Вот и четвертая пара. опять «наследство» от другого преподавателя, но уже другая группа, немного поспокойнее. Журнала у них в очередной раз нет – а он мне как раз нужен, заполнить нужно.