Найти в Дзене
DigEd

Как Великобритания планирует оценивать образовательные продукты и обучать учителей искусственному интеллекту

Автор Эмма Кейт Фиттс Недавно опубликованные подробности раскрывают ожидания от поставщиков Лидеры образования в Соединенном Королевстве переходят к новому процессу оценки качества и обоснованности продуктов образовательных технологий, стремясь удовлетворить требования учителей. Министерство образования страны недавно обнародовало планы создания новой «доски данных по образовательным технологиям», которую оно надеется создать в рамках проекта, стоимость которого составит до 6,3 миллиона долларов. Этот проект также включает новый пакет тренингов по искусственному интеллекту для учителей. Предлагаемый пакет обучения состоит из 4 элементов: В соответствии с тендером проекта на услуги комиссия по доказательствам будет отвечать за проверку качества образовательных продуктов по ряду критериев. Компаниям будет предложено предоставить доказательства для оценки отраслевым комитетам. После одобрения советом их выводы будут опубликованы. «Такой подход предоставит школам и колледжам более точные д

Автор Эмма Кейт Фиттс

Недавно опубликованные подробности раскрывают ожидания от поставщиков

Лидеры образования в Соединенном Королевстве переходят к новому процессу оценки качества и обоснованности продуктов образовательных технологий, стремясь удовлетворить требования учителей.

Министерство образования страны недавно обнародовало планы создания новой «доски данных по образовательным технологиям», которую оно надеется создать в рамках проекта, стоимость которого составит до 6,3 миллиона долларов. Этот проект также включает новый пакет тренингов по искусственному интеллекту для учителей.

Предлагаемый пакет обучения состоит из 4 элементов:

  1. Интернет-ресурс, охватывающий необходимую подготовку для всех учителей дошкольных учреждений, школ и колледжей. Он будет включать в себя сочетание методов доставки, которое будет определяться поставщиком, но, вероятно, будет включать веб-сайт с письменными и видео элементами, а также возможность для стажеров начать «попробовать» подсказку простой системы искусственного интеллекта.
  2. Разработка серии тематических исследований по использованию ИИ. Этот элемент потребует администрирования ок. 5–10 грантов для предоставления учителям или организациям для разработки тематических исследований по эффективной практике успешного внедрения широко доступных инструментов искусственного интеллекта в школах и колледжах.
  3. Дальнейшее обучение для поддержки преподавателей в развитии более продвинутых навыков посредством серии живых вебинаров, посвященных различным методам использования ИИ, включая тематические исследования, описанные выше, и серию «заочных» занятий, которые последуют за этими вебинарами, на которых будут участвовать заинтересованные преподаватели. смогут заранее выдвинуть вопросы для обсуждения на мероприятии.
  4. Набор инструментов для лидеров, которые помогут им во внедрении и внедрении эффективной практики с использованием ИИ.

В соответствии с тендером проекта на услуги комиссия по доказательствам будет отвечать за проверку качества образовательных продуктов по ряду критериев.

Компаниям будет предложено предоставить доказательства для оценки отраслевым комитетам. После одобрения советом их выводы будут опубликованы.

«Такой подход предоставит школам и колледжам более точные доказательства того, какие продукты основаны на фактических данных, и поддержит сектор образовательных технологий в знании того, как создавать более качественные доказательства», — говорится в листинге.

В Великобритании более 32 000 школ обучают около 10,7 миллиона учащихся.

Это происходит на фоне того, что школы по всему миру сталкиваются с резким ростом количества технологических инструментов, вызванных пандемией, а также по мере того, как значительные достижения в широко доступных инструментах искусственного интеллекта демонстрируют потенциал, который может привести к значительным изменениям в классных и административных функциях.

На международном уровне вопросы о роли ИИ в классе продолжают расти, поскольку технология развивается быстрее, чем рекомендации или политика.

Источник