Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Двойняшкины истории

Как двойняшки в 2.7 года взаимодействуют с другими детьми. Мои наблюдения

Всем привет🖐️ Историй взаимодействия у нас великое множество. Во-первых, мы ходим в садик, во-вторыех, ежедневно гуляем на площадках, в-третьих взаимодействуем с гостями, но или в гостях. Уже с неделю, наверно, Паша постоянно рассказывает мне про Артёма. У нас есть мальчишка с таким именем в группе. Спросила воспитателя, она уверила, что никакого взаимодействия не наблюдала, и "вообще в таком возрасте им не свойственно дружить". Вопрос, конечно, спорный. Потому что взрослых они точно запоминают. Знают по имени и родителей, и бабушек, и дедушку, дядь и теть, и крестных. Заметила одну деталь. Парни наши, если и обращают внимание на чужие игрушки, то только безхоз из песочницы. Покрутят-повертят и обратно укладывают. У других детей не отбирают и даже не просят. Но и своего не отдадут. Особенно Петя. Будет отстаивать и свои права, и права братца. К нам на дачу недавно приезжали гости. Малыш 4 лет взял Пашину машинку поиграть. Паша заплакал, а Петя с криками кинулся отбирать. Отобрал! "Э

Всем привет🖐️ Историй взаимодействия у нас великое множество. Во-первых, мы ходим в садик, во-вторыех, ежедневно гуляем на площадках, в-третьих взаимодействуем с гостями, но или в гостях.

Уже с неделю, наверно, Паша постоянно рассказывает мне про Артёма. У нас есть мальчишка с таким именем в группе. Спросила воспитателя, она уверила, что никакого взаимодействия не наблюдала, и "вообще в таком возрасте им не свойственно дружить". Вопрос, конечно, спорный. Потому что взрослых они точно запоминают. Знают по имени и родителей, и бабушек, и дедушку, дядь и теть, и крестных.

Петя на самокате
Петя на самокате

Заметила одну деталь. Парни наши, если и обращают внимание на чужие игрушки, то только безхоз из песочницы. Покрутят-повертят и обратно укладывают. У других детей не отбирают и даже не просят. Но и своего не отдадут. Особенно Петя. Будет отстаивать и свои права, и права братца. К нам на дачу недавно приезжали гости. Малыш 4 лет взял Пашину машинку поиграть. Паша заплакал, а Петя с криками кинулся отбирать. Отобрал! "Это Патина!!!" Передал брату. Только тот через какое-то время всё равно дал мальчику поиграть. В общем, не сваришь каши с таким братцем.

Паша
Паша

При этом дети тянутся именно к Пете, хотят с ним играть. Кто постарше старается его подстраховать на горках и покачать на качелях. Подозреваю, что работает его бешеная харизма. А Паше тянется к детям, хочет играть, особенно с девочками, а его игнорят.

С мальчиком-соседом катаются
С мальчиком-соседом катаются

Ещё один пример, недавно на площадку приехали на самокатах. Понятно, поставили их: с горки надо спуститься, на карусели прокатиться. И тут же наши соседи, тоже мальчики-двойняшки, воспользовались ситуацией. Петя свой тут же отобрал, ругался, грозил пальцем. А Паша и не заметил пропажи, а когда заметил так мягко пытался донести, что "самокат Пашин". А после того, как ему отдали, после подключения взрослых, ещё и благодарил: "итиба, итиба".

В гостях играют с тем, что дают. Буквально в четверг, я забрала их с садика, дождь лил стеной. Приехали домой, припарковались, мокрые поднимаемся на 23 этаж, а ключей от дома нет... Я парней завела к соседям и полетела в машину. Ключи оказались там. Вновь поднялась, а они уже разыгрались, не вытащишь...

Короче, ситуации разные, характеры проявляют по-разному.

А как ваши дети взаимодействуют с другими детьми?