Всем привет🖐️ Историй взаимодействия у нас великое множество. Во-первых, мы ходим в садик, во-вторыех, ежедневно гуляем на площадках, в-третьих взаимодействуем с гостями, но или в гостях. Уже с неделю, наверно, Паша постоянно рассказывает мне про Артёма. У нас есть мальчишка с таким именем в группе. Спросила воспитателя, она уверила, что никакого взаимодействия не наблюдала, и "вообще в таком возрасте им не свойственно дружить". Вопрос, конечно, спорный. Потому что взрослых они точно запоминают. Знают по имени и родителей, и бабушек, и дедушку, дядь и теть, и крестных. Заметила одну деталь. Парни наши, если и обращают внимание на чужие игрушки, то только безхоз из песочницы. Покрутят-повертят и обратно укладывают. У других детей не отбирают и даже не просят. Но и своего не отдадут. Особенно Петя. Будет отстаивать и свои права, и права братца. К нам на дачу недавно приезжали гости. Малыш 4 лет взял Пашину машинку поиграть. Паша заплакал, а Петя с криками кинулся отбирать. Отобрал! "Э
Как двойняшки в 2.7 года взаимодействуют с другими детьми. Мои наблюдения
8 июня 20248 июн 2024
379
1 мин