На защите диплома я опирался на своё исследование о применении семейно-центрированного подхода в реабилитации. Его отличительной чертой является признание за семьей ведущей роли в процессе коррекционно-развивающей работы. ⠀
Работа по обучению и «воспитанию» проводится под супервизией (наставничеством) специалиста, который формирует план коррекции поведения (если это необходимо) и совместно с родителями планирует цели программы развития ребёнка.
Данный подход предполагает рост родительской компетентности. И этот рост обязан обеспечивать специалист. ⠀
Многие, став родителями, возможно ожидали, что во время родов на них «спустится столб света и озарит их умы знаниями и умениями», связанными с воспитанием их чада. Но это не произошло.
На роль этого столба я не претендую, но стать лучиком и протянуть руку помощи, в первую очередь для тех родителей, с детьми которых я уже работаю – я намерен.
Повышение компетентности родителей - вот зачем я здесь.