Школы опустели, уроков нет, не нужно готовиться к занятиям, проверять тетради, можно приходить в школу попозже, уходить пораньше. Дети на каникулах! Тогда какого черта учитель выползает из школы в седьмом часу вечера в пятницу?
Здравствуйте, уважаемые читатели! Сейчас наблюдается стихийный тренд в СМИ и социальных группах: "издевательства" над детьми во время ОГЭ и ЕГЭ. Бедные-несчастные! Проверяют их на входе не так, воду в аудиторию проносить не разрешают, права нарушают, технические сбои специально создают, атласы не те дают. Ох, ах! Какие "издевательства"! Жуткая жуть, в которой виноваты учителя и школа. Да учителя и школа сами рады, чтобы весь этот бардак с выпускными экзаменами закончился, потому что систематические "издевательства" из-за ОГЭ и ЕГЭ несчастные педагоги терпят каждый год, которые обязаны участвовать в этих процедурах.
Сегодня предлагаю поговорить не о том, что учителей заставляют работать на ОГЭ и ЕГЭ в качестве надсмотрщиков, ой, организаторов, в день проведения экзаменов, про это мало-мальски известно. Давайте поговорим о том, как к этим экзаменам готовятся. Вот, где настоящее издевательство.
В день проведения экзаменов все участники приходят на пункт проведения экзаменов (ППЭ), а там все готово: блестит, сияет и радует глаз. Всё по нормам, которые разработали наверху, всё, как прописали чиновники, жаль, что не чиновники занимаются этим наяву, а только в бумажках сочинили.
Третьего июня состоится первый массовый ОГЭ по русскому языку. Это понедельник! Когда к нему готовиться? Конечно же, в пятницу! Кто должен это делать? Несчастный выдвиженец от школы, которого называют руководитель ППЭ. У меня в школе это учительница музыки, она такая неторопливая, улыбчивая, романтичная - дама из 19 века. Администратор корпуса попросил меня помочь это даме в подготовке к ОГЭ по русскому языку! Пффф! Как отказать?
Готовили пункт мы вдвоем, потому что остальные учителя не обязаны это делать, так и я не должен, меня просто попросили, а я не смог отказать. Думаю, ну, что там такого сложного, сейчас за час все сделаем и всё. Ага, за час! Наивный!
В 15 аудиториях на двух этажах нужно было все приготовить по требованиям:
-наклеить на каждый стол бумажку с номером участника (15 ярлыков в каждую аудиторию, которые нужно сначала напечатать и вырезать). Думаете это просто? Попробуйте хотя бы вырезать 225 квадратиков, а потом каждый приклеить скотчем 😂.
-оклеить все шкафы и тумбочки бумажками с печатью корпуса, чтобы доступа к ним не было, а то там могут скрываться подсказки, справочники и, видимо, репетиторы
-сделать аудитории "чистыми": никаких плакатов, схем, таблиц, портретов, картинок... Зачем убирать портреты? Могут отвлекать детей, как оказалось. Еще заклеить двери в шкафах со стеклом. О, Боги! Закупайте в школы шкафы с матовыми стеклами!!!
И еще много чего важного и нужного в каждой аудитории! Занятие утомительное, особенно, если двери в кабинеты закрыты, и нужно разыскивать ключи по всей школе. Что вы говорите? У вас все это делают хозяева кабинетов? Вам повезло! Вчера я понял, что моим учителям плевать на просьбы руководителя ППЭ
Затем мы два часа печатали и раскладывали материалы по папкам, которые выдаются организаторам в аудитории. Это тоже вынос мозга: инструкция такая, инструкция сякая, конвертик, наклейка, черновики, бланки, пакеты, файлы! И все это нужно допечатывать, менять, перепроверять...
Потом я таскал орфографические словари! 150 штук! Самое вместительное, что я нашел в пустой школе, чтобы облегчить себе труд, пакетик из супермаркета. Он разорвался при первом моем походе за словарями. Библиотека на первом этаже, аудитории на 3 и 4 этажах. На улице +30 градусов, в школе все 60, как в бане. Пожалел, что не беру с собой второй комплект одежды 😂
Потом было самое интересное: в орфографических словарях нужно было "спрятать" справочный материал по русскому языку (обычно, в конце словарей имеются правила и примеры). Оооо, вот это развлечение из разряда ТОП-издевательств. Хотелось, чтобы рядом со мной в эту минуты были люди, которые придумали эти правила подготовки к экзаменам, и заклеивали страницы словарей файлами и скотчем.
В пять часов вечера пошли перепроверять аудитории. С собой файл с клеем, скотчем, ярлыками... Нашли массу недочетов, которые не увидели в первый раз. Без поисков ключей не обошлось, технические специалисты выполняли свою работу и аккуратно закрывали за собой двери 😡
И это при всём при том, что до этого некоторые аудитории уже готовились к экзаменам. Ноги болели до шеи! 😂
Издевательство! Вот как эта женщина, должна одна всё это делать? Может быть, конечно, в других школах руководителю ППЭ помогают учителя, а как быть в тех, где учителя плевали на то, что готовиться нужно к экзамену? Водички вам не разрешили пронести в аудиторию, атлас не такой дали ребенку? Приходите готовить аудитории на экзамен в тридцатиградусную жару, тогда поймете, почему учителя тоже не любят экзамены в форматах ОГЭ и ЕГЭ
P.S. Приглашаю вас в телеграм-канал "Жизнь обычного учителя"