Найти в Дзене
А чё там с климатом?

❔ 🔵 ❔ ЧТО ВОЛНУЕТ НАШИХ ДЕТЕЙ?

🇦🇺Миллионы жителей Австралии не понаслышке знают, к чему приводит изменение климата. Стихийные бедствия на континенте практически не прекращаются. 🖥 Согласно недавнему опросу, за последние пять лет подавляющее большинство австралийцев напрямую пострадали от разного рода климатических катастроф. Многим семьям с детьми приходится эвакуироваться, убегая от лесных пожаров и наводнений. ⚠️ Длительное время дети не имеют доступа к образованию, они лишаются дома, привычного круга друзей, а иногда, к сожалению, даже своих близких. ❓ 👀 Исследование, проведённое Университетом Тасмании и Университетом Дикина, позволило получить уникальное представление о том, что думают австралийские школьники об изменении климата. Исследование проводилось в формате мозгового штурма. Затем были проанализированы более 400 вопросов, возникших у детей в ходе дискуссий о климате, и выявлены основные детские тревоги и страхи. Результаты показали, что многие дети ощущают климатические изменения как «экзистенц

🇦🇺Миллионы жителей Австралии не понаслышке знают, к чему приводит изменение климата.

Стихийные бедствия на континенте практически не прекращаются.

🖥 Согласно недавнему опросу, за последние пять лет подавляющее большинство австралийцев напрямую пострадали от разного рода климатических катастроф. Многим семьям с детьми приходится эвакуироваться, убегая от лесных пожаров и наводнений.

⚠️ Длительное время дети не имеют доступа к образованию, они лишаются дома, привычного круга друзей, а иногда, к сожалению, даже своих близких.

❓ 👀 Исследование, проведённое Университетом Тасмании и Университетом Дикина, позволило получить уникальное представление о том, что думают австралийские школьники об изменении климата.

Исследование проводилось в формате мозгового штурма. Затем были проанализированы более 400 вопросов, возникших у детей в ходе дискуссий о климате, и выявлены основные детские тревоги и страхи.

Результаты показали, что многие дети ощущают климатические изменения как «экзистенциальную угрозу», то есть угрозу своему существованию.

📎Дети хотят реальных и активных действий по борьбе с изменением климата. Хотят, чтобы их опасения и мнения были услышаны.

🔴 Учитывая скорость изменения климата, какой будет Земля, когда я вырасту?

🔴Приведёт ли изменение климата к тому, что нам придётся жить под водой или в космосе?

🔴Как скоро изменение климата уничтожит Землю?

❗️Вот что волнует наших детей прямо сейчас!

❔И какой же ответ мы, родители, им дадим?

❔Мы скажем: «Спите спокойно, у нас всё под контролем»?

❔Но разве катаклизмы у нас под контролем?

Мы не можем определить, где и когда случится землетрясение, как поведёт себя ураган. Ведь мы даже не можем совладать с вышедшей из берегов рекой, которая рушит дамбы, смывает дома и мосты.

👎 Мы просто устраняем последствия, адаптируемся…

Но перед лицом предстоящей гибели планеты это означает сидеть сложа руки и пассивно наблюдать за тем, как наш дом занимается огнём.

Своим нежеланием вникать в проблему и искать решение, своей «покорностью судьбе», упованием на «вышестоящих» мы фактически отнимаем у детей будущее, лишаем их возможности ЖИТЬ.

❓И кто тогда мы такие после этого?

❓Разве мы любим своих детей, если совсем не беспокоимся об их будущем?