Разбор сказки С. Маршака "Кошкин дом" на примудрости.

Разбор сказки С. Маршака «Кошкин дом» на «примудрости».

Какая же всё таки житейская мудрость заложена в наших мультфильмах и сказках. Хочу разобрать на мудрости мультфильм на основе произведения С. Маршака «Кошкин дом». Пересмотрев его в достаточно зрелом возрасте совсем другие выводы делаешь, чем в детстве, что конечно же логично.

Итак, живет взрослая кошечка в шикарном доме. По ходу сценария понимаем, что дама одинокая, ничем не занимается, кошек не ловит (не выполняет свою функцию в мире ни как женщина, т.к. не имеет семью мужа, детей, не созидает ничего, для социума никакой пользы, даже мышей не ловит, только потребление и наслаждение жизнью и собой любимой). Дом получила в наследство от родственника, т.е. не получила за какие то свои заслуги, не нажила сама, не притянула. Можно сказать оказалась на своем уровне случайно и, как следствие, ненадолго). Круг общения её – это коза, козел, свинья, курица и петух, которые совсем на другом уровне и статусе. То, что она хвалится перед ними и показывает, что этот уровень ей не соответствует, иначе она бы совершенно спокойно к этому относилась и круг общения состоял из таких же как она. Возгордилась кошечка и не проконтролировала и не удержала свой уровень и хозяйство своё – получила по заслугам, слетела нарабатывать всё с низов.Дом сгорел, спасти ничего не удалось.

Старые «друзья», которые звали наперебой её в гости, никто и на порог не пустил, и правильно сделали.

Какой вывод я могла сделать в детстве: богатые плачут, иметь богатство это опасно, страшно терять (сгоревший дом – это большое потрясение, особенно после такой красивой жизни, оказаться в каком то сарае), богатые злые, бедные добрые (кошка своих котят гнала, а они её приняли по-доброму), Даже не знаю какие «кривые» выводы я еще смогла сделать в детстве.

Какие же выводы сейчас: 1. Скажи мне кто твой друг и я скажу кто ты)). Если свинья, коза и курица, то ты в том же ряду. Либо меняйся, либо не жди от жизни чего-то заоблачного. 2. Статус, уровень требует ответственности и бдительности. Мало получить, надо еще удержать. 3. Созидание, делать какую-либо полезность для мира как взрослый человек, думать только о себе – как бы обложиться благом и ничего не делать, только наслаждаться – это детская позиция, а у детей нет ответственности, как следствие нет денег, имущества и т.д. Пожалуй, еще 1 вывод: 4. Не устраивать из своего дома проходной двор)).

Я думаю еще многое можно увидеть в этой сказке, но пока выводы такие).

Вот и сказке конец, кто слушал и получил полезные для жизни осознания – сами знаете кто – молодец!