Наткнулась на проблему, что список рекомендуемой литературы от нашего любимого преподавателя русского языка и литературы не всегда облегчает жизнь потом, в течение года)
В этом году, перед тем как договориться с сыном о количестве страниц в день и списке читаемого, я решила немного проанализировать саму программу и список.
В итоге выкинула все, что не входит в программу, ибо сын мой не самый читаемый, а объем того что "нужно и важно" и без того превышает среднее количество страниц в день, которые ребенок готов прочесть без истерик, почти в удовольствие)
Шаг 1 - анализ программы.
Итак, начнем с программы. Программа, по которой занимаются в школе: "Коровина, Полухина, Журавлев: Литература. 6 класс. Учебник. В 2-х частях."
Программу брала из содержания:
Часть 1.
Часть 2.
Шаг 2 - оцениваем объем.
1. Всю программу выписала в табличку Excel и указала объем произведений (сколько страниц к прочтению). Получилось 72 строки - это все произведения, которые будут пройдены ребенком (включая стихотворения и небольшие рассказы).
2. К школьной программе добавила рекомендации на лето, выкинув то, что уже есть в программе. Получилось еще 11 произведений.
ИТОГО: 83 произведения, с общим объемом в 6 970 страниц (!!!). Чтобы осилить все, ребенок должен каждый день читать не меньше 78 страниц (если будет читать все 90 дней лета).
Предел принятия в нашей семье - 40 страниц в день, а лучше 25) Поэтому я пошла анализировать дальше.
Шаг 3 - отсекаем лишнее.
Зная предельные возможности ребенка и помня опыт прошлых лет, я убрала из списка все произведения, объем которых был меньше 61 страницы. Эту литературу ребенок сможет легко прочитать в процессе обучения. Большинство поэм и стихотворений тоже попали в этот список автоматически, они небольшие и читать стихотворения кажется не совсем логично летом, когда позже их попросят выучить.
Таким образом мой список сократился до 27 произведений, с объемом в 6 221 страницу, что в пересчете на летний период дает 70 страниц в день (и это для нас тоже много).
Дальше я решила вспомнить, как мне заходил Гомер и "Повести временных" лет в 11 лет. Честно - никак. Поняла я эти произведения только недавно, поэтому решила не заставлять читать то, что сложно понимается и оставить такие вещи на совместное прохождение с учителем. Судя по содержанию, Гомер и "Повести ..." будут приходиться не полностью в будущем году, а только несколько отрывков, поэтому смело отложила это литературное богатство на попозже.
Из удач - одно из произведений уже было прочитано и любимо ребенком - А. де Сент-Экзюпери "Маленький принц". Его тоже вспомнили и отложили.
Итог - 4 567 страниц с рекомендованной литературой на лето и 4 247 страниц без. Это в среднем 51-48 страница в день.
Тоже много - думаем дальше.
Шаг 4 - определяемся.
Я вспомнила в процессе, что есть еще и каникулы в момент обучения, поэтому решила предложить сыну первые произведения, которые закрыли бы программу до весны учебного года (примерно) и чтобы объем приблизил нас к мирному урегулированию вопроса чтения летом.
Итог - 33 страницы в день! Это 17 произведений из 23 оставшихся.
На это думаю получится договориться)
Сам файл прилагаю, может быть и вам будет полезно и захочется "подкрутить" под своего любимку) Всем желаю приятного лета и интересных произведений с двойной пользой!